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正文內(nèi)容

20xx年浙江省杭州市西湖高級11高二生物11月月考試題新人教版會員獨(dú)享(編輯修改稿)

2025-03-09 22:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 A.葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針B.葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針C.葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針D.葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針33.下列有關(guān)酶的敘述正確的有幾個(gè) ①凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶 ②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化③酶都是蛋白質(zhì) ④酶是生物催化劑⑤酶具有多種代謝功能 ⑥能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能⑦同一生物個(gè)體的不同細(xì)胞內(nèi)應(yīng)該種類相同的酶種類與數(shù)量A.6個(gè) B.5個(gè) C.4個(gè) D.3個(gè)34.下列描述中出現(xiàn)ADP含量增加的是 A.線粒體代謝活躍 B.植物根細(xì)胞的滲透吸水 C.葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上的光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能 D.K+進(jìn)入腎小管壁的上皮細(xì)胞35. 右圖中的甲圖表示某植物吸收、釋放CO2的量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系。乙圖中能夠反映甲圖中a點(diǎn)時(shí)的生理過程及量變關(guān)系的是光照強(qiáng)度bac0CO2吸收釋放ACO2CO2BCO2CCO2CO2DCO236.下表是探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。下列敘述不正確的是試管編號①②③④⑤⑥2mL 3%淀粉溶液+++---2mL 3%蔗糖溶液---+++1mL 2%新鮮淀粉酶溶液++++++反應(yīng)溫度(℃)4060804060802mL斐林試劑++++++磚紅色深淺++++++---注:“+”表示有:“-”表示無。“+”的多少代表顏色的深淺A.本實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理之一是淀粉和蔗糖水解后都能產(chǎn)生可溶性還原糖B.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是反應(yīng)物的種類和溫度C.本實(shí)驗(yàn)可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行結(jié)果的檢測D.本實(shí)驗(yàn)中淀粉酶的活性在60℃最高37.利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),在其中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降。主要原因是 A.葉綠素吸收光能的效率下降 B.NADPH等的積累,光反應(yīng)速率減慢 C.合成ATP所需酶的活性受到抑制 D.暗反應(yīng)中生成的水減少,使光反應(yīng)的原料不足,授予美國科學(xué)家理查德阿克塞爾和琳達(dá)巴克,以表彰兩人在氣味受體和嗅覺系統(tǒng)組織方面研究中作出的貢獻(xiàn)。右圖為嗅覺受體細(xì)胞膜的模式圖,下列關(guān)于該圖形描述中正確的是①構(gòu)成膜的A和B具有一定的流動(dòng)性  ② C為多肽,其基本單位是氨基酸 ③B為磷脂雙分子層,為受體細(xì)胞膜的基本支架?、馨被?、苯由膜外進(jìn)入膜內(nèi)都需要A的協(xié)助A.①② B.③④ C.①③ D.②④3現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,通入 不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的相 對量如圖5所示。問:在氧濃度為a時(shí) A.酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸    B.被分解的葡萄糖中約67%用于厭氧呼吸C.被分解的葡萄糖中約33%用于厭氧呼吸D.酵母菌停止無氧呼吸下圖中能正確表示動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)ATP生成量與氧氣供給量之間的關(guān)系是三、簡答題(共計(jì)50分)41.根據(jù)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞細(xì)胞液的離子濃度對照表,說明下列問題:(共8分)(1) 圖中“1”表示的成分是     ,它構(gòu)成細(xì)胞膜的       。(2) 從表格數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞從海水中吸收鉀離子而排出氯離子。由此可見植物細(xì)胞膜對離子的通過具有     性。(3) K+和CL-通過細(xì)胞膜的方式是  ,作出此判斷的依據(jù)是離子     (4) 圖中“2”表示的成分    ,它在K+、Cl-通過該植物細(xì)胞膜時(shí)起  作用,此時(shí)還需要 提供能量。42.(10分)根據(jù)圖示回答下列問題:([ ]內(nèi)填寫相應(yīng)的編號)(1)該圖是 細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)。 (2)與圖中結(jié)構(gòu)2形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。 (3)對細(xì)胞各種生理起催化作用的物質(zhì)一般是在[ ] 處合成。此處合成的物質(zhì)造成其分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是 、 、 、 。(4)將丙酮酸徹底氧化分解的場所是[ ] 。 (5)圖中[ ] 是細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)
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