20xx年班主任工作范文小學(xué)生心理輔導(dǎo)個(gè)案解凍心靈(編輯修改稿)
2025-03-15 02:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 最關(guān)懷本人的人依然父母。由于這個(gè)小孩比擬厭學(xué)，剛開場(chǎng)聊的內(nèi)容盡量不要談學(xué)習(xí)，就隨意聊，小孩想說(shuō)什么，就跟她聊什么，等過(guò)一段時(shí)間，父母跟小孩的關(guān)系緩和了，再漸漸往學(xué)習(xí)上靠，征詢征詢今天學(xué)的什么，在學(xué)校有什么快樂(lè)的事，老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)等。小孩哪怕有點(diǎn)滴進(jìn)步，家長(zhǎng)一定要抓緊時(shí)機(jī)狠狠的表?yè)P(yáng)她，讓她品味成功的甜頭，加強(qiáng)進(jìn)步的決心和動(dòng)力。 架起溝通的橋梁，用愛關(guān)懷，用信任理解，使其恢復(fù)自信?！ ∽畛跷覀儨贤〞r(shí)，心心并不老實(shí)，經(jīng)常編造一些幼稚的謊話，想欺騙我，蒙混過(guò)關(guān)。當(dāng)謊話一次次被拆穿，老師仍然不言放棄時(shí)，小孩心頭的冰開場(chǎng)融化了。隨著光陰的推移，我贏得了她的信任，從我經(jīng)常找她談話過(guò)渡到她會(huì)主動(dòng)跟我交流，有時(shí)分享歡樂(lè)，也有時(shí)傾訴苦惱。她開場(chǎng)愿意聽取我的建議，并努力的配合。例如，她征詢我本人內(nèi)心特別想改掉往常的壞缺點(diǎn)，但有時(shí)確實(shí)是操縱不住本人，該如何辦？我告訴她，要想改掉壞適應(yīng)不是一件容易的事，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更需要堅(jiān)持，老師對(duì)你特別有決心。還教給她一種心理戰(zhàn)術(shù)，以后再操縱不住本人時(shí)，就把它當(dāng)成一次考驗(yàn)，看看你能不能戰(zhàn)勝本人，順利過(guò)關(guān)，每戰(zhàn)勝本人一次，就在內(nèi)心表?yè)P(yáng)本人一次。她笑著點(diǎn)頭，表示接受。以后我隔三差五就悄悄的征詢她，如何樣？笑容告訴我她成功了?！ 〈蛟鞎r(shí)機(jī)，增進(jìn)和同學(xué)之間的溝通?！ ∥疫€專門在班隊(duì)會(huì)上為心心打造了一次和同學(xué)溝通的良機(jī)，（我提早讓心心媽媽預(yù)備好了特別多筆），首先她誠(chéng)心誠(chéng)意的向同學(xué)們抱歉，并保證以后努力改掉拿別人東西的壞適應(yīng)，請(qǐng)同學(xué)們協(xié)助和監(jiān)視。接著心心將神奇禮物送給同學(xué)們，（禮物確實(shí)是那些往常被偷拿走的筆，）留神心把禮物一一送還到同學(xué)們手中，說(shuō)對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彽臅r(shí)候，有的同學(xué)不好意思，有的同學(xué)驚呆了，還有的落淚了，他們不敢相信本人的眼睛和耳朵，這個(gè)曾經(jīng)為同學(xué)們厭惡、老師頭痛的心心能做出如此的舉動(dòng)，確實(shí)特別意外。我也備受感動(dòng)，就趁熱打鐵，真誠(chéng)的呼吁全班同學(xué)都來(lái)協(xié)助她，讓同學(xué)們明白了“錯(cuò)誤難以改變，但可貴的是知錯(cuò)能改”的道理，希望心心以后能有更好的表現(xiàn)。有幾個(gè)熱心的同學(xué)提出愿意和她交朋友，協(xié)助她學(xué)習(xí)，真是求之不得！相信這些同學(xué)一定能以好的行為適應(yīng)妨礙她，讓她漸漸走出心靈的陰影地帶?！ ≌髟冃睦韺＜遥瑢で罂茖W(xué)的心理疏導(dǎo)方法，對(duì)癥下藥。 在我和心心媽媽雙方共同努力協(xié)助小孩的同時(shí)，我們也擔(dān)憂推斷失誤或方法不對(duì)頭，怕適得其反。因而，我們聯(lián)絡(luò)了市立醫(yī)院的心理專家，進(jìn)展征詢。當(dāng)我們把小孩的種種表現(xiàn)反映給心理醫(yī)生后，初步被診
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