20xx年班主任和家長的溝通攻略(編輯修改稿)
2025-03-15 02:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 令人滿意了。
3.、權(quán)威型的家長：權(quán)威型父母能夠合理地引導孩子的行為，比較關注孩子的表現(xiàn)，能正確、及時而且恰當?shù)貙⒆舆M行表揚或懲罰。父母會在必要時幫助子女制定出合理的規(guī)則，并且自己首先作到。注重與孩子的平等交流，交換意見。這樣環(huán)境培養(yǎng)下的孩子不僅與父母感情親密，而且對什么事物都有激情、有自信、成熟、理性、樂觀向上，善于交往、經(jīng)常在前一個目標完成之后又有新的目標和方向。
(三)、選擇采用合適的交流和指導方式
重視與家長的首次見面，要樹立起威信。
班主任一定要重視與家長的第一次見面，一定要給家長留一個好的第一印象，無論在外在形象還是內(nèi)在氣質(zhì)方面都要給家長們一種把孩子交給你就感到特別放心的感覺。只有這樣家長才能下一步聽從我們的指導和安排。如果沒有很好的第一感覺，家長們會因不信任班主任而應付老師。
班主任最好根據(jù)家長們的知識層次水平考慮自己的穿衣打扮，給知識水平較高的家長一種彬彬有禮，是孩子們學習榜樣的感覺。給普通人一種踏踏實實干工作，能夠帶好孩子的感覺。總之讓家長們一見就信任你。
當然班主任跟家長們交流的內(nèi)容一定要圍繞學生來開展。根據(jù)不同層次的班級，選擇談話的內(nèi)容和方式，目的就是要使家長們產(chǎn)生你不同于其他的班主任老師更不同于以往班主任老師的感覺。
巧妙地闡明家教的重要性，藝術(shù)地給家長們指出問題。
家長都是成年人，所以提問題時要含蓄、微妙。如果以幽默的小故事的形式提出來，就會使家長們很愿意接受。因為一般的班主任老師的年齡比家長的年齡小。只有用特殊的方式才能使家長們愿意接受自己的觀點和建議。不妨以成功的家教實例來激起家長們重視家教的激情，如：賞識教育的創(chuàng)始人周宏將自己聾啞女兒培養(yǎng)成美國加勞德特大學研究生。以孩子就是一支最有實力并不斷看漲的股票來引起家長們對孩子的關注，使家長們轉(zhuǎn)移一部分精力來教育和管理孩子。這樣就使家長們很愿意接受老師的建議和主張。
給家長們提意見時說話的口氣一定要婉轉(zhuǎn)。如要讓家長關注孩子的衣著打扮，不要穿奇裝異服時，在很多家長面前要說我們學校提倡什么，而不要說我們禁止什么。首先要把家長拉到我們老師
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