【總結(jié)】第一篇:讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命的活力 以生為本:讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命的活力 “以生為本”是新一輪課改的核心理念,它是推進(jìn)課改的起點(diǎn),好比是開關(guān)與電燈,只要打開總開關(guān),就能點(diǎn)亮一大片。葉瀾教授指出:我們的...
2024-10-06 22:56
【總結(jié)】第一篇:讓語(yǔ)文課堂煥發(fā)生命的活力 讓語(yǔ)文課堂煥發(fā)生命的活力 本學(xué)期我校以“讓語(yǔ)文課堂煥發(fā)生命的活力”的有效策略探索這一主題開展教研活動(dòng)。我們一年級(jí)組選定《家》這一課為教研展示課。 在品讀這一教學(xué)...
2024-10-06 22:57
【總結(jié)】第一篇:讓課堂煥發(fā)生命活力 如何讓課堂煥發(fā)生命活力 葉瀾教授曾說:“課堂應(yīng)是向未知方向挺進(jìn)的旅程,隨時(shí)都有可能發(fā)現(xiàn)意外的通道和美麗的圖景,而不是一切都必須遵循固定線路而沒有熱情的行程?!闭鎸?shí)的高效...
2024-10-06 22:20
【總結(jié)】第一篇:如何讓課堂煥發(fā)生命的活力9 如何讓課堂煥發(fā)生命的活力? 五年級(jí)數(shù)學(xué)組 課堂是教學(xué)的主陣地,而學(xué)生則是教學(xué)活動(dòng)的主體,學(xué)生能否積極主動(dòng)投入是教學(xué)活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。蘇霍姆林斯基說:“教師若不能...
2024-10-04 00:47
【總結(jié)】第一篇:讓生活化課堂煥發(fā)生命的活力 讓生活化課堂煥發(fā)生命的活力 江蘇省江都市小紀(jì)中心小學(xué)石玉國(guó)曹小軍 郵編225241電話*** 郵箱:@《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語(yǔ)文課程的目標(biāo)是全面提高學(xué)生的...
2024-10-06 22:28
【總結(jié)】第一篇:讓課堂煥發(fā)生命的活力 讓課堂煥發(fā)生命的活力 為期三個(gè)月的國(guó)培結(jié)束了,作為一名國(guó)培成員,我深感榮幸,三個(gè)月的培訓(xùn)很扎實(shí),三個(gè)月的熏陶讓我有了脫胎換骨的感覺,在培訓(xùn)中,能夠聆聽眾多專家、教授的...
【總結(jié)】第一篇:讓英語(yǔ)課堂煥發(fā)生命力 讓英語(yǔ)課堂煥發(fā)生命力 英語(yǔ)作為一門外語(yǔ),缺乏語(yǔ)言環(huán)境,尤其對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說,基本沒有說英語(yǔ)的機(jī)會(huì),這給英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了很大困難。更有一些學(xué)生談?dòng)⒄Z(yǔ)“色變”,覺得英語(yǔ)太難,...
2024-10-18 00:23
【總結(jié)】第一篇:讓課堂煥發(fā)生命活力--學(xué)習(xí)體會(huì) 讓課堂煥發(fā)生命活力 葉瀾教授在《讓課堂煥發(fā)生命活力》一文中提到了下面的幾個(gè)問題:當(dāng)學(xué)生精神不振時(shí),你能否使他們振作? 當(dāng)學(xué)生過度興奮時(shí),你能否使他們歸于平...
2024-10-06 23:23
【總結(jié)】編號(hào): 淺談如何讓課堂煥發(fā)生命活力(集錦6篇) [20XX]XX號(hào) (20年月日至20年月日止) (本模板為Wo...
2025-04-05 21:49
【總結(jié)】第一篇:讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命活力 讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命活力 新課程明確提出要實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo):知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀,構(gòu)建起課堂教學(xué)比較完整的目標(biāo)體系,由以知識(shí)本位、學(xué)科本位轉(zhuǎn)向以學(xué)生的...
【總結(jié)】第一篇:《讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力》心得體會(huì) 《讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力》心得體會(huì) 讀葉瀾教授的《讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力》心得體會(huì) 感謝杜春貞老師,把葉瀾教授帶到我們面前。葉瀾教授在《讓課堂教學(xué)煥發(fā)...
2024-10-03 15:03
【總結(jié)】第一篇:《讓課堂煥發(fā)生命活力》讀后感[最終版] 《讓課堂煥發(fā)生命活力》讀后感 近日,我讀了葉瀾老師的《讓課堂煥發(fā)出生命活力》一文,感慨頗多。如果一個(gè)教師一輩子從事學(xué)校教學(xué)工作,就意味著他(她)的生...
2024-10-03 14:54
【總結(jié)】第一篇:“以生為本”,讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命力 “以生為本”,讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命力 張青利江蘇省灌云縣南崗中心小學(xué)222203 葉瀾教授指出:我們的課堂存在著一個(gè)突出問題,就是缺乏對(duì)學(xué)生生命價(jià)值的尊...
2024-10-14 03:53
【總結(jié)】第一篇:淺談如何讓小學(xué)音樂課堂煥發(fā)生命活力[精選] 淺談如何讓小學(xué)音樂課堂煥發(fā)生命活力 音樂是一種藝術(shù),音樂是一種享受,聆聽音樂,你會(huì)感受到音樂帶來(lái)的藝術(shù)之美。林語(yǔ)堂曾說:“鶴足的挺拔之美是逃離危...
2024-10-06 08:04
【總結(jié)】第一篇:讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力——《青蛙吃害蟲》教學(xué)反思 讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力——《青蛙吃害蟲》教學(xué)反思 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》呼喚充滿活力的數(shù)學(xué)課。只有“活起來(lái)”的數(shù)學(xué)課堂,才能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才...
2024-10-06 22:29