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正文內(nèi)容

20xx年淺談高職院校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)環(huán)境建設(shè)(編輯修改稿)

2025-03-15 01:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和方式,充分運用企業(yè)在師資、技術(shù)、設(shè)備、資金等方面的優(yōu)勢,提供學(xué)生頂崗生產(chǎn)實習(xí)單位,聘請企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職教師,對現(xiàn)職理論教師進行高、新技術(shù)的培。
  以技術(shù)合作為切入口,以項目開發(fā)為特色,使教學(xué)、科研、項目相結(jié)合。如與企業(yè)合作承接組建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)項目等。同時,根據(jù)技術(shù)合作項目和企業(yè)需求開展教學(xué)和學(xué)生實習(xí)指導(dǎo),可有效地提高科研效率,也能有效地提升教學(xué)水平和效果。
  
  教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2017]16號 )文件中提到:“重視優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)信息資源的利用,把現(xiàn)代信息技術(shù)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,不斷推進教學(xué)資源的共建共享,提高優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的使用效率,擴大受益面?!?基礎(chǔ)設(shè)施僅僅為職業(yè)教育信息化的實現(xiàn)提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ),而資源的建設(shè)才是職業(yè)教育信息化真正的內(nèi)容與實質(zhì)。
  
  共享型專業(yè)教學(xué)資源庫是指以課程為中心將各個專業(yè)作為
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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