20xx年教導(dǎo)處范文小學(xué)教研室教研工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-15 01:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方法。要組織學(xué)習(xí)省市有關(guān)改革教學(xué)評價的有關(guān)文件，各級探究改革學(xué)科評價的有效方法。（三）激活熱情，創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)師生素養(yǎng)得到全面持續(xù)開展“老師專業(yè)開展工程”活動。要堅持做好“老師檔案袋”建檔工作；要深化開展活動，凸顯活動成效。縣擬于12月份按“老師專業(yè)開展工程‘十個一’”的要求，組織1—2項(xiàng)單項(xiàng)內(nèi)容的評比活動。擬于11月份組織一次“送教下鄉(xiāng)”活動?！凹t土?xí)恪苯逃放频氖┬?。各校要結(jié)合“老師專業(yè)開展工程”的深化開展，組織方式多樣的“書香校園”老師讀書、學(xué)生讀書活動。舉辦第七屆“小博土活動周”，推進(jìn)學(xué)校積極開展豐富多彩的校園文化活動，為每一位學(xué)生健康、和諧開展制造有利條件。今年擬開展以下活動：⑴寫字競賽；⑵美文誦讀；⑶數(shù)學(xué)智能競賽；⑷科學(xué)、自然和社會知識競賽。（四）重心下移，注重指導(dǎo)，努力提升教研工作水平。，大力開展校本教研活動。指導(dǎo)各校結(jié)合本身實(shí)際，完善相關(guān)制度，短期計劃與長期規(guī)劃相結(jié)合，開展方式多樣的校本教研活動。，提高基層學(xué)校教研水平。教研工作要重心下移，教研員要多深化學(xué)校聽課調(diào)研，著重抓好對基層學(xué)校“咨詢題——研究——反思”校本教研活動的指導(dǎo)，通過“研討課”“示范課”“教學(xué)案例分析”“教學(xué)反思”“教學(xué)隨筆”等多種方式，展開深化研究，使課改實(shí)驗(yàn)課堂活力和活力。，推進(jìn)教學(xué)研究深化開展。（1）學(xué)校確定教科研課題要著重處理教育教學(xué)實(shí)踐中的咨詢題和困惑，以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，加強(qiáng)教科研工作。調(diào)整課題規(guī)劃，調(diào)整充實(shí)各校教改課題，撤消一些觀念過時，課題過大，從員變動等緣故無法深化研究的課題，補(bǔ)充具有時代性、現(xiàn)實(shí)性，與課改相融的課題。倡導(dǎo)、鼓舞、指導(dǎo)老師勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新
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