20xx年教導(dǎo)處范文教研工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-15 01:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的“專家引領(lǐng)、直擊課堂”活動進(jìn)我校。通過名師來我校上示范課或“同課異構(gòu)”、聯(lián)校教研等方式，提高老師的教學(xué)才能?！ ∪⒅饕ぷ鳌 ∽ズ脤W(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期每位老師公開一節(jié)研討課，通過共同聽課評課，互相學(xué)習(xí)促進(jìn)提高。同時通過活動，發(fā)覺薄弱課，重點(diǎn)抓好薄弱課評析工作，努力提高薄弱課質(zhì)量。要求老師在教學(xué)過程中注重學(xué)生的咨詢題認(rèn)識以及考慮的過程與方法，注重學(xué)生的直截了當(dāng)經(jīng)歷和感受，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個體經(jīng)歷過程的能動性、體驗(yàn)性、和別人的互動性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生思維才能的培養(yǎng)?！ ⊥怀鼋萄薪M教研工作的主動性，通過教研活動提高老師課堂教學(xué)質(zhì)量，為教育教學(xué)做好充分預(yù)備。加強(qiáng)教研組建立，強(qiáng)化教研組功能，不斷提高教研活動的針對性和有效性，做到教研活動內(nèi)容早通知，讓老師有話可說，有話想說，注重研究教材、研究教法和學(xué)法，針對教學(xué)中的實(shí)際咨詢題和熱點(diǎn)咨詢題進(jìn)展研究和討論，使教研活動落到實(shí)處。要求做到“三定”：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，提高教研活動時效性，著眼于互動與共享，致力于平衡與優(yōu)質(zhì)，使教研活動成為“有效”教學(xué)研究、老師實(shí)踐成長的平臺。 抓好課題研究工作。學(xué)校將充分發(fā)揮教學(xué)能手、教學(xué)骨干和教研組長的帶頭作用，引導(dǎo)老師積極參與課題研究，并對課題研究工作提出詳細(xì)要求。以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度組織全體老師重新解讀新課標(biāo)及有關(guān)規(guī)定，讓新課標(biāo)真真發(fā)揮出對教學(xué)及教研的引導(dǎo)作用，將特別關(guān)注新老師及新調(diào)入老師在這方面的引導(dǎo)、鍛煉和培養(yǎng)?！ ?yán)抓備課質(zhì)量。要提早備課、精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目的要明確、重難點(diǎn)、教學(xué)預(yù)
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