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正文內(nèi)容

20xx年教導(dǎo)處范文小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃12(編輯修改稿)

2025-03-15 01:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 充分利用群體資源,進(jìn)展教學(xué)反思,經(jīng)歷交流,教學(xué)討論,讓經(jīng)歷共享,困惑共擔(dān);運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,來(lái)攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同開(kāi)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量。大力開(kāi)展課題研究和申報(bào)工作,將研究轉(zhuǎn)化為成果。學(xué)校將健全學(xué)科組、備課組工作評(píng)價(jià)體系,建立優(yōu)秀學(xué)科組、優(yōu)秀備課組評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。 以校本培訓(xùn)為載體,加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立通過(guò)講座、專題討論、案例研究、課題研究等把培訓(xùn)與教育教學(xué)實(shí)踐和老師研究活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),開(kāi)展老師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,按照老師專業(yè)根本功的要求,開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),通過(guò)傳幫帶,師徒掛鉤結(jié)對(duì)計(jì)劃,促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)課題的選擇、設(shè)計(jì)和研究,舉辦骨干老師示范課、課題研究教改課等,互相聽(tīng)課,共同討論,提高教學(xué)才能。(1)依照學(xué)校教育教學(xué)開(kāi)展的需要制定本校的校本培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)校本培訓(xùn)加強(qiáng)老師課程改革的才能。 (2)全體老師要強(qiáng)化自主培訓(xùn)認(rèn)識(shí),要確定自主培訓(xùn)目的,制定自主培訓(xùn)計(jì)劃。 (3)廣大老師要結(jié)合本人的實(shí)際制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,促進(jìn)本人的專業(yè)開(kāi)展。 (4)注重校本培訓(xùn)檔案裝檔,促進(jìn)自我反思,不斷提高。(5)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)要學(xué)習(xí)課改的理念和教育專家的專著,每人都要讀一本書(shū),并要寫(xiě)讀書(shū)筆記(倡導(dǎo)寫(xiě)書(shū)頭筆記,旁注等)。完成讀書(shū)筆記任務(wù)。(6)完成校本教研“六個(gè)一”和“學(xué)思聽(tīng)研”任務(wù)。 通過(guò)考核鼓舞,加強(qiáng)教研組建立,重點(diǎn)研究“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的科學(xué)規(guī)律,實(shí)在提高課堂教學(xué)的有效性。堅(jiān)持做好每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M活動(dòng)和備課組活動(dòng),老師在集體備課和獨(dú)立備課的根底上,把提高常態(tài)課的質(zhì)量作為減負(fù)增效的主要抓手。積極開(kāi)展說(shuō)課競(jìng)賽和公開(kāi)課展示活動(dòng),結(jié)合教研組考核方案,開(kāi)展創(chuàng)立先進(jìn)教研組室活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。實(shí)抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持教學(xué)為中心,質(zhì)量為生命,把提高教學(xué)質(zhì)量作為教誨處的中心工作。嘗試電子備課,鼓舞多寫(xiě)教后感想,加強(qiáng)教學(xué)反思。鼓舞優(yōu)秀教案、課件上網(wǎng),加強(qiáng)共享資源建立。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)和教誨處推門聽(tīng)課,有效促進(jìn)老師注重平時(shí)的日常教學(xué)。強(qiáng)調(diào)有效訓(xùn)練,課堂練習(xí)和學(xué)生作業(yè)要精選精練,倡導(dǎo)分層作業(yè)、特色作業(yè),留意學(xué)科間的合作與平衡。做好每周一次的練習(xí)及月考的命題、分析和反應(yīng),及時(shí)發(fā)覺(jué)咨詢題,及時(shí)差漏補(bǔ)缺,到達(dá)確保及格率,提高平均分和優(yōu)秀率的目的。推進(jìn)課程建立,構(gòu)成校本課程;加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作治理,精講精練,注重分層次教學(xué)。力請(qǐng)教學(xué)成績(jī)的新打破。優(yōu)化治理,提高工作效率,效勞教學(xué)與老師 。教誨處全體人員強(qiáng)化責(zé)任、質(zhì)量等認(rèn)識(shí),完善和健全各項(xiàng)考試、命題、閱卷、登分、質(zhì)量分析、反應(yīng)等規(guī)章制度,使考務(wù)工作更科學(xué),更完善,更合理,更緊密,真正起到考試推進(jìn)教學(xué)的作用。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建立,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。合理規(guī)劃校園網(wǎng)規(guī)劃,溝通協(xié)調(diào)相關(guān)部門,強(qiáng)化校園網(wǎng)站的建立和治理,接著開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)活動(dòng)和老師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,不斷提高
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