20xx年政教處范文小學(xué)日行一善道德實(shí)踐活動實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-03-15 01:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為別人做好事，對人有禮貌，與人和睦友好相處等。行善確實(shí)是方便別人、善待自然、和諧社會。行善也能夠是改掉本身存在的缺點(diǎn)，修正已有的錯(cuò)誤?！ ∷忌疲菏窍肷啤⒀陨?、寫善的思想升華，是本人內(nèi)在質(zhì)量提升的重要過程，本人通過對善事的感悟和反思，將善變成本人優(yōu)秀質(zhì)量的一個(gè)重要組成部分，變成一種自覺的道德認(rèn)識，從而支配本人的行為?！ P(yáng)善：確實(shí)是不斷地利用各種時(shí)機(jī)向四周的人宣傳行善的好處，講古今中外行善積德的名人故事，宣傳行善積德對自然、別人、社會以及諸事眾物的相生關(guān)系，引導(dǎo)大家都明白行擅長人于己都有利的道理?！ “恕⒒顒拥姆謱幽康耐ㄟ^“行善、積善、揚(yáng)善”的開展過程，構(gòu)成健全的人格。依照年齡及知能的差異，對不同年級的學(xué)生有不同的要求：小學(xué)一、二、三年級重在培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明，恰當(dāng)使用禮貌用語，明白得要保護(hù)本人，感知善的認(rèn)識。小學(xué)四、五、六年級重在培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)，能感知善的歡樂，在積善的過程中初步培養(yǎng)良好的道德質(zhì)量。九、活動措施及要求要求全體學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動。詳細(xì)要求：首先要嚴(yán)格要求本人，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、平安、衛(wèi)生、活動等方面能約束本人；其次是關(guān)愛別人，協(xié)助別人；再次，禮貌待人。遇到同學(xué)、老師要咨詢好，每天放學(xué)后回家要主動與家里人打招呼，本人的事情盡量本人做，并主動做力所能及的家務(wù)。嚴(yán)密結(jié)合學(xué)校開展的校園之星評選活動和星級班隊(duì)評比活動，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入到“日行一善”教育實(shí)踐活動中去，體驗(yàn)做善事的歡樂。要求學(xué)生，注重細(xì)節(jié)，從小事做起，從本人做起，從四周的一點(diǎn)一滴做起，每人每日至少做一件善事，個(gè)人構(gòu)成良好的行為適應(yīng)，學(xué)校構(gòu)成“知行善、學(xué)行善、比行善”的良好場面。做好記錄。各班每天將同學(xué)所行善事（好事）記錄在《班隊(duì)日記》，學(xué)校大隊(duì)部定期將好人好事登記在校園宣傳欄，并整理好《好人好事登記表》，重要的集體行善活動要及時(shí)總結(jié)報(bào)道在校園信息網(wǎng)?！鞍嚓?duì)日記”將作為學(xué)生、班級評優(yōu)評先的重要依照。把“日行一善”教育活動與日常教育教學(xué)相結(jié)合。尋善源能夠與品德課教學(xué)、經(jīng)典詩文誦讀、校本實(shí)踐課程相結(jié)合，和各班推行的“經(jīng)典誦讀”相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念，發(fā)覺善源；存善心要與音樂、美術(shù)、體育及日常行為標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合，
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