20xx年小組量化考核細則(編輯修改稿)
2025-03-14 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 每個小組設正、副兩名組長，正組長負責學習，副組長負責管理紀律和衛(wèi)生等其他事項。
正組長要督促小組學生一起完成學習任務，給小組學生分配具體的學習任務并幫助學生確定知識的展示的方式，負責本組的上課紀律，評價本小組學生的上課表現(xiàn)，周末匯總報給學習班委。
副組長要明確小組每天的工作任務，帶領和督促組員完成衛(wèi)生打掃等任務，監(jiān)督組員執(zhí)行學生一日常規(guī)，制止違反紀律的行為發(fā)生。
二、小組考核辦法
以小組為單位進行捆綁考核?？己朔秩髩K：文化學習、文明守紀、完成任務。采用積分制，每周一評。
“文化學習”包括學習行為表現(xiàn)(課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、課堂紀律等)和考試成績兩部分，“文明守紀”指平時遵守學校各項規(guī)章制度的情況，“完成任務”指完成值日、衛(wèi)生打掃等任務的情況。
三、 學習行為表現(xiàn)考評細則
一節(jié)課一考評，一天一統(tǒng)計。用積分統(tǒng)計自己負責的5位同學一天參與小組合作學習及展示的成績，排名次?？荚u共分五項：
?、僬n堂發(fā)言：發(fā)言一次加1分，得到老師的特殊表揚再加1分?；卮疱e誤不加分。
?、谡n堂展示：展示一次加1分，有解題方法的總結或得到老師的特殊表揚再加1分。展示錯誤不加分。
?、劢M內(nèi)討論：積極參與組內(nèi)討論的，一節(jié)課1分。不積極、不參與該項為0。
?、芡瓿扇蝿眨簩蠋熁蚪M長分配的學習任務(課堂練習、課外作業(yè)、假期作業(yè)等)，不能及時完成的扣1分，情況嚴重的扣2分。
⑤違紀：在小組學習過程中，討論和問題無關的、注意力不夠集中、紀律差的每次扣除1分，老師點名批評的每次扣除2分，一節(jié)課結束后由組長記錄。
三、考試成績
在各種考試中，小組一人均分與班級人均分的差值直接記入小組總積分。此項積分由老師統(tǒng)計。
四、文明守紀考評標準
在班級有違反紀律行為的每次扣1分。
違反紀律被學校通報(含學生會公布)的每次扣2分。
此項積分由紀檢委員統(tǒng)計，每周末報給班長或副班長。
五、完成任務考評標準
衛(wèi)生打掃及時、干凈，保潔做得好，受到老師表揚的，相關責任人每人加1
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