【總結】2021年高中化學《化學物質(zhì)及其變化》全章復習與鞏固基礎鞏固練習新人教版必修1【鞏固練習】一、選擇題(每題只有1個選項符合題意)1.下列各種物質(zhì)導電性最差的是()A.稀硫酸B.澄清的石灰水C.鐵絲D.固體食鹽2.下列物質(zhì)中屬于強電解質(zhì)且能導電的是()①氫氧化鈉溶液
2024-11-28 00:32
【總結】高中化學常見物質(zhì)的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化一、金屬及其化合物(Na、Mg、Al、Fe、Cu)1、鈉及其化合物的主要化學性質(zhì)4Na+O2===2Na2O(常溫)2Na+O2Na2O22Na+2H2O==2NaOH+H2↑2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O22Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑CO2(過量)+NaOH===Na
2025-06-15 21:14
【總結】第1單元課時3物質(zhì)的聚集狀態(tài)一、學習目標,根據(jù)物質(zhì)的存在狀態(tài)進行分類,知道固、液、氣態(tài)物質(zhì)的一些特性。,初步學會運用氣體摩爾體積等概念進行簡單的計算。,在原有基礎上提升對化學物質(zhì)的認識,同時為后續(xù)內(nèi)容的學習打好必要的基礎。二、教學重點及難點理解氣體摩爾體積等概念并進行簡單的計算三、設計思路本課時設計先從學生熟悉的“三態(tài)”這一宏觀特征引入,探究影響
2025-06-08 00:12
【總結】專題一化學家眼中的物質(zhì)世界內(nèi)容瀏覽化學家眼中的物質(zhì)世界第一單元豐富多彩的化學物質(zhì)第二單元研究物質(zhì)的實驗方法第三單元人類對原子結構的認識物質(zhì)的分類和轉(zhuǎn)化(1次課)物質(zhì)的量和物質(zhì)聚集狀態(tài)(1次課)物質(zhì)的分散系(1次課)物質(zhì)的分離與提純(1次課)常見物質(zhì)的檢驗(
2025-01-06 16:08
【總結】第一單元練習 一.選擇題 ,屬于取代反應的是() () A.石油B.汽油C.柴油D.乙烯 ,拔開試管塞,在實驗的過程中不可能觀察到的現(xiàn)象是( ) ,相同質(zhì)量的乙烯和...
2025-03-15 03:48
【總結】高一化學必修1重點難點習題66題(含答案) (選擇題) 1、2溶液中,直到恰好沉淀完全為止。己知所生成的溶液的質(zhì)量等于原BaCl2溶液的質(zhì)量,則H2SO4溶液的濃度為(BD) %% 2、、Na...
2025-03-15 03:41
【總結】石油煉制 乙烯 (1)乙烯的分子式是,結構式為,結構簡式為, 乙烯分子中的6個原子(“是”或“否”)在同一平面上。 (1)叫做加成反應。 (2)寫出乙烯與Br2的CCl4溶液、...
2025-03-15 03:23
【總結】第3課時物質(zhì)的量在化學實驗中的應用XINZHIDAOXUE新知導學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡1.了解物質(zhì)的量濃度的含義。2.掌握配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法及操作;學會進行誤差分析。3.了解容量瓶的特點、用途及使用注意事
2024-11-16 22:07
【總結】乙酸 一、乙酸的物理性質(zhì): 是有強烈刺激性氣味的的色體,沸點,當?shù)陀凇鏁r,乙酸就會凝結成冰狀的體,俗稱為,乙酸溶于水和乙醇。 二、乙酸的分子結構: 分子式:結構式:結構簡式: 官能團:(羧基...
2025-03-15 03:35
【總結】江蘇省泗洪中學2021年高一年級第二學期期末模擬測試化學試卷時間75分鐘分值100分可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16N-14Zn-65第Ⅰ卷選擇題部分(共69分)一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意,每題3分,共69分)1.2021年北京奧運會火炬將使用丙烷作燃
2024-12-05 09:22
【總結】......1,常見氣體的制取和檢驗⑴氧氣制取原理——含氧化合物自身分解制取方程式——2KClO32KCl+3O2↑裝置——略微向下傾斜的大試管,加熱檢驗——帶火星木條,復燃收集——排水法或
2025-06-15 21:15
【總結】第二章化學物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類第一課時[要點剖析]1.學會分類,能運用熟悉的化學物質(zhì)和已掌握的相關知識用交叉分類法和樹狀分類法進行分類。2.交叉分類法能夠?qū)ν皇挛锾峁┹^多信息,樹狀分類法能反映出各事物的關系。[典型例析]例1.將A組物質(zhì)與B組物質(zhì)用短線相連。A
2024-12-03 05:17
【總結】第二章化學物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(一)授課班級課時教學目的知識與技能1、能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進行分類,并嘗試按不同的方法對物質(zhì)進行分類。2、知道膠體是一種常見的分散系過程與方法1、培養(yǎng)學生科學抽象、概括整理、歸納總結,準確系統(tǒng)地掌握知識規(guī)律的方法。情感態(tài)度價值觀1、通過幻
【總結】《化學物質(zhì)及其變化》單元測試題(時間60分鐘,滿分100分)相對原子質(zhì)量:Na23Al27Fe56Cu64H1O16C12S16Cl一、選擇題:(本題包括13小題,1-8題每題只有1個選項符合題意,每小題2分,9-13題每題有1-2個答案,每小題4分,共36分
2024-11-28 20:20
【總結】函數(shù)的表示方法(2)教學目標:1.進一步理解函數(shù)的表示方法的多樣性,理解分段函數(shù)的表示,能根據(jù)實際問題列出符合題意的分段函數(shù);2.能較為準確地作出分段函數(shù)的圖象;3.通過教學,進一步培養(yǎng)學生由具體逐步過渡到符號化,代數(shù)式化,并能對以往學習過的知識進行理性化思考,對事物間的聯(lián)系的一種數(shù)學化的思考.教學重點:分段函數(shù)的圖象、定義
2024-11-18 15:59