20xx年教導(dǎo)處范文小學(xué)讀書活動(dòng)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-09 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展核查，納入班風(fēng)建立。晨讀的內(nèi)容于學(xué)期初依照學(xué)段特點(diǎn)進(jìn)展規(guī)劃部署，以必背古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)、增廣賢文、論語、經(jīng)典宋詞、韻語兒歌等為主?！ ∶恐荛_展課內(nèi)指導(dǎo)閱讀?！ 。?）充分整合每周2節(jié)閱讀課，進(jìn)展課外閱讀指導(dǎo)：①讀物介紹 ②工具書使用方法指導(dǎo) ③閱讀方法指導(dǎo)（先看目錄；分清主次；隨時(shí)圈劃；邊讀邊想；寫出要點(diǎn)；摘抄記錄；回味反思；交流討論；閱讀記錄卡）等。 ?。?）定期組織學(xué)生進(jìn)展閱讀匯報(bào)：①開展美文誦讀競(jìng)賽，提高學(xué)生的朗讀技巧和水平。②開展演講、講故事競(jìng)賽、古詩擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng)等興趣性較強(qiáng)的讀書活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)才能。③開展寫作競(jìng)賽，記錄生活：記敘文、讀（觀）后感、想象作文、童話等競(jìng)賽，檢驗(yàn)讀書、積累的成果?！ V泛開展“走近經(jīng)典”親子閱讀、誦讀活動(dòng)，鼓舞學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。 結(jié)合《讀書致家長(zhǎng)》一封信，要求學(xué)生做到：課后及時(shí)與家長(zhǎng)、同學(xué)討論、交流誦讀經(jīng)典情況，并在成長(zhǎng)檔案夾中進(jìn)展評(píng)價(jià)。建立中高年級(jí)《親子閱讀卡》，通過親子閱讀的方式，倡導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，保障家長(zhǎng)對(duì)小孩閱讀的勉勵(lì)、催促作用?！ ￠_展以“傳承優(yōu)秀文化，爭(zhēng)做美德青年”“節(jié)省養(yǎng)德” “品味書香，誦讀經(jīng)典”“我與一本好書”“我與父母同讀一本書”為主題的征文評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝班級(jí)。通過與少先隊(duì)攜手，將道德質(zhì)量教育內(nèi)化為讀書行為，并通過成果展示，構(gòu)成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。 開展優(yōu)秀讀書手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)：發(fā)動(dòng)三年級(jí)以上學(xué)生出一份以讀書為主題的手抄報(bào)（介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等）展評(píng)活動(dòng)?！ ?0月中下旬舉行“傳承經(jīng)典 吟誦美文”校園經(jīng)典誦讀及讀書演講競(jìng)賽，并積極組織參加區(qū)教研室組織的讀書演講競(jìng)賽，積極投稿，激發(fā)學(xué)生參與讀書活動(dòng)的熱情?！ 。ㄈ┘议L(zhǎng)讀書 活動(dòng)主題：“閱讀提高素養(yǎng)” “閱讀豐富生活
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