【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 局有關(guān)文件執(zhí)行。
　　三、教職工工傷申報(bào)
　　工傷，又稱職業(yè)傷害、工作傷害，指勞動(dòng)者在從事職業(yè)活動(dòng)或者與職業(yè)責(zé)任有關(guān)的活動(dòng)時(shí)所遭受的事故傷害和職業(yè)病傷害。當(dāng)教職工發(fā)生工傷時(shí)，要及時(shí)申報(bào)：
　　、學(xué)校攜帶相關(guān)材料在規(guī)定的時(shí)效內(nèi)，向**區(qū)勞動(dòng)保障行政部門提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)。
　　，并在10個(gè)工作日內(nèi)將工傷認(rèn)定決定送達(dá)申請(qǐng)工傷認(rèn)定的教職工本人或者其直系親屬和學(xué)校，同時(shí)告知?jiǎng)趧?dòng)能力鑒定的申請(qǐng)程序。
　　，自收到工傷認(rèn)定決定之日起六十日內(nèi)，向作出工傷認(rèn)定決定的行政機(jī)關(guān)的上級(jí)行政部門或同級(jí)人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議。
　　
工作過錯(cuò)責(zé)任追究暫行辦法
　　一、為規(guī)范學(xué)校的管理，提高每一位教職工履行崗位職責(zé)的自覺性，提高工作的質(zhì)量和效率，特制訂本暫行辦法。
　　二、本辦法適用于學(xué)校內(nèi)的每一位教職工(包括臨聘教師和臨時(shí)工)。
　　三、工作過錯(cuò)是指學(xué)校教職工因故意或者過失不履行或不正確履行規(guī)定的職責(zé)，不依規(guī)定的程序和工作指引辦事，以致影響學(xué)校的工作秩序和工作效率，貽誤學(xué)校工作，或者損害師生的合法權(quán)益，給學(xué)校造成不良的影響和后果的行為。
　　四、工作過錯(cuò)責(zé)任分為三種：直接責(zé)任、主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。工作過錯(cuò)責(zé)任追究方式有以下六種：一是責(zé)令作出書面檢查。二是通報(bào)批評(píng)。三是取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。四是扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。五是調(diào)離工作崗位或停職離崗培訓(xùn)。六是給予行政紀(jì)律處分。根據(jù)情節(jié)的輕重、損害后果和影響大小，工作過錯(cuò)分為一般過錯(cuò)、嚴(yán)重過錯(cuò)和特別嚴(yán)重過錯(cuò)。
　　五、對(duì)于公民、法人和其他組織的投訴、檢舉、控告，學(xué)校應(yīng)在7日內(nèi)審查是否有事實(shí)依據(jù)并決定是否受理。經(jīng)審查有事實(shí)依據(jù)的，應(yīng)予受理，否則不予受理。有明確投訴人、檢舉人、控告人的，應(yīng)當(dāng)告知不受理理由，決定進(jìn)行調(diào)查的案件，應(yīng)在15個(gè)工作日內(nèi)調(diào)查處理完畢。投訴人、檢舉人、控告人對(duì)不受理決定不服或認(rèn)為不便向?qū)W校提出投訴、檢舉、控告的，可向區(qū)教育局提出。工作過錯(cuò)的責(zé)任人享有陳述權(quán)和申辯權(quán)。
　　六、在專業(yè)行為中，應(yīng)當(dāng)追究教職工工作過錯(cuò)責(zé)任的行為：
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　　，上課期間接聽或打電話的。
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　　，有傷害學(xué)生自尊的言語(yǔ)的。
　　，課堂紀(jì)律差，學(xué)生意見大的。
　　，作業(yè)批改馬虎的。
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　　、方針、政策的言論，或在課堂上散布不良言論的。
　　，擅自調(diào)課的。
　　，教學(xué)隨意性強(qiáng)，“放羊式”教學(xué)的。
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　　七、在工作紀(jì)律方面，應(yīng)當(dāng)追究職員工作過錯(cuò)責(zé)任的行為：
　　，不按規(guī)章制度辦事。
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　　，有亂收費(fèi)行為的。
　　，推銷文具或其他用品的。
　　“減負(fù)”規(guī)定，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的。
　　，工作質(zhì)量差的。
　　，與家長(zhǎng)發(fā)生沖突或遭家長(zhǎng)投訴、經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的。
　　，看到學(xué)生有危難時(shí)不救助的。
　　，教師之間吵鬧的。
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　　，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行罰款的。
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　　八、職業(yè)道德方面，應(yīng)追究過錯(cuò)責(zé)任的行為：
　　，有損教師形象的。
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　　，向他人索取財(cái)物的。
　　，或?yàn)楸景鄬W(xué)生做家教的。
　　，在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的言論的。
　　九、在處理學(xué)校內(nèi)部事務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)追究工作過錯(cuò)責(zé)任的行為：
　　、來(lái)電、來(lái)函，未按規(guī)定簽收、登記、審核，提出擬辦意見，無(wú)正當(dāng)理由未按規(guī)定時(shí)間報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)批辦的。
　　、拖延不辦的。
　　，不說(shuō)明，不請(qǐng)示，不移送，置之不理的。
　　，不與有關(guān)部門協(xié)商或協(xié)商不能取得一致意見時(shí)，未報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)裁決，擅自作出決定的。
　　，致使文件、檔案、資料泄密，損毀或者丟失的。
　　，未嚴(yán)格核對(duì)文種、文號(hào)、格式、文字及加蓋公章，導(dǎo)致嚴(yán)重后果的。
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　　十、在學(xué)校行政管理中，應(yīng)當(dāng)追究行政過錯(cuò)責(zé)任的行為：
　　，安排工作不當(dāng)或安排工作時(shí)工作指引不明確的。
　　、家長(zhǎng)的意見。
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事故責(zé)任追究暫行辦法
　　為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，特制訂本暫行辦法。
　　一、“責(zé)任重于泰山”。學(xué)校每一位工作人員必須增強(qiáng)工作責(zé)任感，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中必須在確保安全的前提下進(jìn)行，保證師生的安全。
　　二、不準(zhǔn)攜帶危險(xiǎn)、易燃、易爆、有毒物品進(jìn)入校園，如因教學(xué)工作中需要這些物品，需向主管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng)并獲得同意后方可帶進(jìn)校園，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用。如有違反規(guī)定或違反操作規(guī)程而引發(fā)事故的，當(dāng)事人要負(fù)全部責(zé)任。如因操作不當(dāng)而引發(fā)事故的，當(dāng)事人負(fù)主要責(zé)任。
　　三、各教室、功能室、辦公室的責(zé)任人要經(jīng)常檢查本室各項(xiàng)設(shè)備、設(shè)施的狀況，存在安全隱患的要及時(shí)書面報(bào)告總務(wù)處整改。如因存在安全隱患，該室的責(zé)任人又沒有及時(shí)報(bào)告總務(wù)處整改而引發(fā)安全事故，該室的責(zé)任人負(fù)主要責(zé)任，如該室的責(zé)任人已報(bào)告總務(wù)處，而總務(wù)處未能及時(shí)整改或無(wú)采取任何措施而引發(fā)安全事故，總務(wù)處負(fù)責(zé)人負(fù)主要責(zé)任。
　　各教室、功能室的責(zé)任人每天下班后要全面檢查本室的設(shè)備、設(shè)施和衛(wèi)生狀況，關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電器(包括電腦、飲水器、空調(diào)、風(fēng)扇、照明燈具等)。不能將鑰匙交給他人使用。
　　如因責(zé)任人沒有關(guān)閉電器或門窗而引發(fā)事故，該室的責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任。如沒有經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意擅自將鑰匙交給他人使用而引發(fā)的事故，當(dāng)事人和責(zé)任人各負(fù)一半的責(zé)任。如經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意責(zé)任人將鑰匙交給他人使用而引發(fā)事故的，當(dāng)事人、主管領(lǐng)導(dǎo)、該室責(zé)任人分別按70%、20%、10%的比例承擔(dān)責(zé)任。
　　各辦公室的責(zé)任人每天下班前要檢查室內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施及衛(wèi)生狀況，最后離開辦公室的員工要關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電器(包括電腦、飲水器、空調(diào)、風(fēng)扇、照明燈具等)，門要上保險(xiǎn)鎖。如因沒按上述要求(以現(xiàn)場(chǎng)鑒定為準(zhǔn))而引發(fā)事故，當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。
　　四、體育場(chǎng)地由體育教師負(fù)責(zé)檢查安全隱患情況，并由科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以書面形式上報(bào)。如備課組長(zhǎng)沒有及時(shí)上報(bào)而發(fā)生事故，科組長(zhǎng)負(fù)主要責(zé)任。如科組長(zhǎng)已上報(bào)，總務(wù)處未能及時(shí)整改或無(wú)采取任何措施而引發(fā)的事故，總務(wù)處負(fù)責(zé)人負(fù)主要責(zé)任。如體育教師發(fā)現(xiàn)安全隱患后知情不報(bào)而發(fā)生事故，該教師負(fù)主要責(zé)任。
　　五、教師上課前應(yīng)察看上課場(chǎng)地的安全情況，確認(rèn)安全后方可開展教育教學(xué)活動(dòng)。如存在安全隱患，教師應(yīng)即停止活動(dòng)，組織學(xué)生離開，并報(bào)告總務(wù)處處理。如明知有安全隱患，繼續(xù)組織活動(dòng)而引發(fā)事故，教師要負(fù)主要責(zé)任。
　　六、教師上課應(yīng)嚴(yán)格遵守《教學(xué)常規(guī)要求》，組織學(xué)生到該班教室以外的地方上課的教師要組織學(xué)生排好隊(duì)有秩序地前往和返回。學(xué)生到校后教師不準(zhǔn)讓漏帶作業(yè)本或書本的學(xué)生回家取。在上課期間原則上不允許學(xué)生離開教室，如學(xué)生確實(shí)需要上衛(wèi)生間的，可允許學(xué)生上衛(wèi)生間，并叮囑其注意安全。如學(xué)生因身體不適而需要到校醫(yī)室診治的，一般情況下應(yīng)安排一名健康體壯的學(xué)生陪同，如情況嚴(yán)重的應(yīng)立即通知其他老師或行政協(xié)助。
　　如因未按時(shí)上課、未按時(shí)下課、在上課期間擅自讓學(xué)生離開課室或離開學(xué)校、或因工作馬虎或組織不力而引發(fā)的事故，教師要負(fù)全部責(zé)任。
　　七、學(xué)生的早操、集會(huì)，教職工要按照學(xué)校的安排和工作指引認(rèn)真組織，因故請(qǐng)假要提前報(bào)告教導(dǎo)處，按程序例行請(qǐng)假手續(xù)。如因缺席、未按時(shí)到位和未認(rèn)真組織而引發(fā)事故，該教職工要負(fù)全部責(zé)任，如該教職工已按制度規(guī)定請(qǐng)假，教導(dǎo)處沒有安排其他人替代，教導(dǎo)處有關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)主要責(zé)任。
　　八、校內(nèi)外的各種活動(dòng)必須嚴(yán)密組織，組織每一項(xiàng)活動(dòng)必須由組織者先制定方案交主管行政審閱，再提交行政會(huì)議討論，然后由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)估活動(dòng)的安全性，最后由校長(zhǎng)簽發(fā)同意后方可按方案組織活動(dòng)。如因違反而引發(fā)的事故，組織者要承擔(dān)全部責(zé)任。
　　凡經(jīng)學(xué)校同意組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有關(guān)教職工必須按照活動(dòng)的要求、程序和指引開展，如果指引不明確，必須先停止活動(dòng)，請(qǐng)示現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，得到明確的指示后再繼續(xù)開展活動(dòng)。如因教職工工作不負(fù)責(zé)任、不按要求、程序開展活動(dòng)或違規(guī)操作而引發(fā)事故，該教職工要負(fù)全部責(zé)任，如因現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的指示失誤而引發(fā)的事故，該領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任。
　　九、學(xué)校的公物原則上只允許在學(xué)校工作中使用，使用時(shí)必須按照有關(guān)的操作規(guī)程和遵守有關(guān)的規(guī)則，如因違反操作規(guī)程和有關(guān)規(guī)則而引起的事故，當(dāng)事人要負(fù)主要責(zé)任。如在非學(xué)校工作中使用而造成的事故的，當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。
　　十、值日的教職工必須按《值日制度》的要求做好值日工作，如因未按時(shí)到位、工作不負(fù)責(zé)任而引發(fā)的事故，當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。
　　十一、各班主任必須對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，課間休息時(shí)間嚴(yán)禁在走廊、樓梯追逐打鬧、做游戲，值日教師要加強(qiáng)巡查，保證課間休息的良好秩序。如在課間休息期間發(fā)生安全事故，一般情況下，追究責(zé)任的順序?yàn)椋褐等战處?首先追究缺席和不按時(shí)到崗者)、值日行政、班主任、級(jí)組長(zhǎng)、主管行政、負(fù)責(zé)安全工作的行政、校領(lǐng)導(dǎo)。如果是因?yàn)榻處熒险n拖堂或到課室外的場(chǎng)所上課未認(rèn)真組織學(xué)生回教室而引發(fā)的事故，當(dāng)事教師負(fù)主要責(zé)任。
　　十二、財(cái)務(wù)人員必須按照財(cái)務(wù)管理規(guī)定存留現(xiàn)金，大額的現(xiàn)金取存必須安排車輛，兩人以上同行，并小心行事，如因疏忽而被盜搶，責(zé)任自負(fù)。
　　十三、學(xué)校的每一個(gè)工作人員必須盡忠職守，按照崗位職責(zé)的要求做好工作，如因工作不負(fù)責(zé)任、疏忽而引起事故的，當(dāng)事人要負(fù)全部責(zé)任。
　　十四、在學(xué)校內(nèi)原則上不為教職工提供機(jī)動(dòng)車停車位。車輛進(jìn)出學(xué)校必須“一慢二看三通行”，確保師生的安全，如發(fā)生事故，當(dāng)事人要負(fù)全部責(zé)任。
　　十五、附則：
　　、盜竊、損壞等，對(duì)事故的直接責(zé)任人追究的責(zé)任包括行政責(zé)任、民事責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任等。如發(fā)生責(zé)任事故，具體責(zé)任的大小由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況確定。如責(zé)任難以確定，則由無(wú)直接責(zé)任的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、司法界專業(yè)人士等組成仲裁委員會(huì)(一般由7人組成)裁定。事故的責(zé)任人有陳述權(quán)和申辯權(quán)。
　　，而責(zé)任人在工作中并無(wú)過錯(cuò)，可免于追究責(zé)任。
　　(如自然災(zāi)害)而造成的事故，責(zé)任人在此期間并無(wú)過錯(cuò)行為，可免于追究責(zé)任。
　　，同時(shí)取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先和職稱評(píng)審的資格，取消當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。如屬嚴(yán)重責(zé)任事故或受教育局通報(bào)批評(píng)或被傳媒披露的，直接責(zé)任人要降級(jí)聘任或解聘。
　　“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)發(fā)生責(zé)任事故的直接責(zé)任人所在的級(jí)組(或部門)的負(fù)責(zé)人、該級(jí)組(或部門)主管行政、分管安全工作的行政、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等追究相應(yīng)的行政過錯(cuò)責(zé)任。行政過錯(cuò)責(zé)任追究的順序?yàn)椋杭?jí)組(或部門)負(fù)責(zé)人、主管行政、分管安全工作的行政、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
　　
教師申訴制度
　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)教師法》等法規(guī)關(guān)于保護(hù)教師合法權(quán)益的規(guī)定，為切實(shí)依法維護(hù)廣大教師的合法權(quán)益，保障我校教育執(zhí)法和管理的規(guī)范，現(xiàn)結(jié)合我校教育行政執(zhí)法的實(shí)際，制定我校教師申訴制度。
　　一、教師申訴制度的依據(jù)
　　我國(guó)《教師法》第39條規(guī)定：“教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理”?！敖處熣J(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門提出申訴。同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理”。這是憲法關(guān)于公民申訴權(quán)利規(guī)定在教師身上的具體體現(xiàn)。
　　二、申訴人和被申訴人
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　　、教學(xué)處、德育處、安全辦、總務(wù)處等有關(guān)職能機(jī)構(gòu)。
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　　三、教師申訴的范圍
　　《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師合法權(quán)益的。
　　。
　　《教師法》規(guī)定的教師合法權(quán)益的。
　　四、教師申訴受理機(jī)構(gòu)
　　，由校長(zhǎng)室、黨支部及學(xué)校教師委派代表組成，是學(xué)校處理校內(nèi)教師申訴的決策機(jī)構(gòu)。其成員可接受申訴人提出的書面申訴。
　　，作為申訴委員會(huì)的職能部門負(fù)責(zé)受理教師書面申訴或口頭申訴。
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　　五、教師申訴的程序
　　。
　　申訴人書面提出申訴。書面提出申請(qǐng)應(yīng)當(dāng)載明：申訴人的基本情況(有委托代理的，應(yīng)寫明代理人的有關(guān)情況)。被申訴人的基本情況。申請(qǐng)要求。申訴理由。提出申訴時(shí)間及其他相關(guān)情況。
　　。
　　教師申訴辦公室在接到申訴后，應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)進(jìn)行審查，對(duì)符合申訴條件的，應(yīng)當(dāng)受理，并書面告知申訴人和被申訴人。對(duì)不符合申訴條件的，決定不予受理，并書面告知申訴人。對(duì)不屬于學(xué)校及其有關(guān)部門管轄范圍的申訴事項(xiàng)，負(fù)責(zé)移送有管轄權(quán)的行政機(jī)關(guān)，并及時(shí)告知申訴人。
　　。
　　(1)學(xué)校申訴辦公室接到教師申訴材料后，組成三人以上的調(diào)查組，對(duì)申訴的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并作筆錄。
　　(2)屬校內(nèi)申訴辦公室受理的申訴案件，要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，取得佐證材料，然后召開校內(nèi)申訴委員會(huì)以及申訴對(duì)象等方面人員參加的聽證會(huì)，進(jìn)一步核實(shí)案由。
　　(3)調(diào)查、聽證過程的筆錄以及聽證材料的記錄，由當(dāng)事人簽字后存入檔案。
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　　學(xué)校在受理教師申訴書30日內(nèi)，在對(duì)申訴事項(xiàng)進(jìn)行全面調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾，保障法律、法規(guī)的正確實(shí)施，提出處理意見。經(jīng)校內(nèi)申訴委員會(huì)集體討論決定后，根據(jù)不同情況，依法作出以下處理決定：
　　(1)維持原處理決定。(2)變更原處理決定。(3)撤銷原處理決定。(4)責(zé)令被申訴人重新做出處理決定。(5)被申訴人依法負(fù)有履行義務(wù)的，責(zé)令其限期履行。
　　六、其他規(guī)定
　　，可以向上級(jí)教育行政部門申請(qǐng)復(fù)核。申訴人對(duì)申訴處理決定不服的事項(xiàng)符合行政復(fù)議、行政訴訟受理?xiàng)l件的，可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。
　　、說(shuō)服教育、調(diào)解等形式相結(jié)合。在學(xué)校作出申訴處理決定前，申訴人要求撤回申訴的，經(jīng)說(shuō)明理由，可以撤回。
　　，或者對(duì)依法提出申訴的申訴人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)或者陷害的，由學(xué)?；蛘呱霞?jí)機(jī)關(guān)對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員依法給予行政處分。造成申訴人財(cái)產(chǎn)損失的，依法給予賠償。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
　　，或者對(duì)學(xué)校作出的處理不服的，可以向上級(jí)教育行政部門提出申訴。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其合法權(quán)益的，可以向同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門提出申訴。
　　《章程》附件，經(jīng)學(xué)校教職工大會(huì)通過后執(zhí)行。
　　
教師辦公室守則
　　一、尊重他人，言談舉止文明高雅，自覺保持辦公室的清靜與整潔。
　　二、未經(jīng)允許不準(zhǔn)隨便翻閱別人的東西，不背后議論其他教師，不打聽別人的私事，不在辦公室高聲談?wù)?，不?zhǔn)在辦公室吸煙。
　　三、辦公電腦只能用于教學(xué)，不準(zhǔn)利用辦公電腦作炒股、聊天、玩游戲或其他非教學(xué)之用。
　　四、辦公臺(tái)上的物品擺放整齊，