【總結(jié)】第一篇:蜀道難教案3(大全) 語(yǔ)文備課大師 《蜀道難》教案3教學(xué)目標(biāo) 1、了解作者生平及創(chuàng)作。 2、了解七言詩(shī)、樂(lè)府詩(shī)、歌行題等文體常識(shí)。 3、領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的藝術(shù)風(fēng)格、表現(xiàn)手法,提高詩(shī)歌欣賞能力...
2024-11-09 22:44
【總結(jié)】第一篇:李白《蜀道難》新教案 蜀道難 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 播放有關(guān)李白的視頻片段,教師導(dǎo)入:李白,中國(guó)詩(shī)壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩(shī)中始終閃爍著奇異的靈光。...
2024-10-13 20:29
【總結(jié)】李白,中國(guó)詩(shī)壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩(shī)中始終閃爍著奇異的靈光。而在不朽名篇《蜀道難》中他憑借天馬行空般的馳騁想象和超凡脫俗的生花妙筆向世人詮釋了浪漫和境界的最高層次。..在這幅描繪蜀國(guó)古道的潑墨大寫(xiě)意里,李白以他神鬼莫測(cè)的筆法不
2025-08-16 01:03
【總結(jié)】《蜀道難》教學(xué)設(shè)計(jì)北京師范大學(xué)張艷秋一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力1.進(jìn)一步了解作者的生平及其詩(shī)歌創(chuàng)作特色。2.要參照課文注釋,大體讀懂詩(shī)意。3.把握詩(shī)歌情感基調(diào),走進(jìn)詩(shī)歌神奇的藝術(shù)世界。4.運(yùn)用誦讀技巧,朗誦詩(shī)歌。(二)過(guò)程與方法1.講授法:幫助學(xué)生疏通詩(shī)意。2.誦讀法:兼顧誦讀技巧和詩(shī)歌感情基調(diào)。
2024-11-27 21:59
【總結(jié)】蜀道難教學(xué)目的一、理清思路,熟讀成誦,了解詩(shī)歌的主旨、寓意。二、學(xué)習(xí)作品描寫(xiě)蜀道雄奇險(xiǎn)峻的手法,用心感受詩(shī)歌的意境美和聲韻美。三、賞析詩(shī)歌的藝術(shù)特色,仔細(xì)品味李白作品中奔放的感情、豐富的想像、新奇的夸張和生動(dòng)的語(yǔ)言。教學(xué)設(shè)想李白的詩(shī)歌以他想像的豐富奇特,風(fēng)格的雄健奔放,色調(diào)的瑰瑋絢麗,語(yǔ)言的清新自然著稱于世?!把猿鎏斓赝?,
2024-11-19 07:37
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《蜀道難》【教學(xué)重點(diǎn)】、整體感知詩(shī)的寓意;;?!窘虒W(xué)內(nèi)容】(一)初讀作品,粗知其意《蜀道難》是一首樂(lè)府詩(shī),大致用散行詩(shī)句寫(xiě)作以七言為主,長(zhǎng)短兼用,節(jié)奏多變化。內(nèi)容較有復(fù)雜,字詞上也有障礙。初讀應(yīng)在朗讀的基礎(chǔ)上逐段閱讀,劃分層次,歸納大意,以求對(duì)本詩(shī)內(nèi)容有一個(gè)初步了解。李白,蜀地人。這首詩(shī)大約寫(xiě)于唐玄宗天寶初年詩(shī)人初到長(zhǎng)安之時(shí),主要寫(xiě)蜀地之事
2025-04-17 12:32
【總結(jié)】第一篇:2016湖南教師招聘:《蜀道難》教學(xué)設(shè)計(jì) 最全匯總湖南教師招聘歷年真題 2016湖南教師招聘:《蜀道難》教學(xué)設(shè)計(jì) 通過(guò)最新湖南教師招聘考試資訊、大綱可以了解到2016年湖南教招每個(gè)...
2024-10-14 03:57
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《蜀道難》【教學(xué)重點(diǎn)】、整體感知詩(shī)的寓意;;。【教學(xué)指導(dǎo)】一、整體感知《蜀道難》是樂(lè)府《相和歌辭·瑟調(diào)曲》舊題,內(nèi)容多以山川之險(xiǎn)言蜀道之難。本篇詩(shī)人襲用樂(lè)府古題而推陳出新,以豐富的想像、奔放的語(yǔ)言、雄健的筆調(diào)生動(dòng)地描繪了由秦人蜀道路上奇麗驚險(xiǎn)的山川景色。既寫(xiě)了蜀道的艱難,又寫(xiě)了人生旅程的艱難,并寄予了對(duì)國(guó)事的憂慮和擔(dān)心。全詩(shī)以強(qiáng)烈的詠
2025-04-30 18:29
【總結(jié)】蜀道難1。你讀了后有什么感覺(jué)?2。有哪個(gè)地方不懂嗎?用一句話說(shuō)出對(duì)本詩(shī)的感受。你對(duì)哪句話印象最深,為什么?試讀描繪請(qǐng)比較兩種朗讀,說(shuō)說(shuō)你更喜歡哪一種。為什么?朗讀1朗讀2詩(shī)無(wú)達(dá)詁,請(qǐng)你推測(cè)李白有可能是在怎樣的情況下寫(xiě)下這首詩(shī)的。拓展1:你能找出李白的其
2024-11-17 15:20
【總結(jié)】《蜀道難》說(shuō)課稿 《蜀道難》襲用樂(lè)府舊題,以浪漫主義的手法,展開(kāi)豐富的想象,藝術(shù)地再現(xiàn)了蜀道崢嶸、突兀、強(qiáng)悍、崎嶇等奇麗驚險(xiǎn)和不可凌越的磅礴氣勢(shì),借以歌詠蜀地山川的壯秀,顯示出祖國(guó)山河的雄偉壯麗,充...
2024-12-06 01:13
【總結(jié)】第一篇:蜀道難練習(xí) 4、蜀道難 教學(xué)目的 1、理清思路,熟讀成誦,了解詩(shī)歌的主旨、寓意。 2、學(xué)習(xí)作品描寫(xiě)蜀道雄奇險(xiǎn)峻的手法,用心感受詩(shī)歌的意境美和聲韻美。 3、賞析詩(shī)歌的藝術(shù)特色,仔細(xì)品味...
2024-10-13 18:43
【總結(jié)】第一篇:蜀道難原文 蜀道難 【作者】李白【朝代】唐 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚(yú)鳧,開(kāi)國(guó)何茫然!爾來(lái)四萬(wàn)八千歲,不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死...
2024-10-13 18:38
【總結(jié)】《蜀道難》教案教學(xué)目的:1.領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌中語(yǔ)句的含義;背誦詩(shī)歌。2.理清課文思路,理解詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。3.體會(huì)想象夸張的藝術(shù)特色。4.感受詩(shī)歌的意境美和聲韻美。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。教學(xué)方法:體讀法。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一.教學(xué)導(dǎo)入:由唐詩(shī)的文學(xué)地位談到
2024-12-03 12:38
【總結(jié)】正文:《蜀道難》教案 《蜀道難》教案1 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課: 世上路有千萬(wàn)種,有繁華的路、清新的路、芳香的路、絢爛的路甚至夢(mèng)幻的路,但是同時(shí)也有崎嶇的路、曲折的路、艱難的路更有險(xiǎn)惡的路,今天...
2024-10-14 03:39
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 蜀道難的教案設(shè)計(jì) (一)知識(shí)與能力 。 ,大體讀懂詩(shī)意。 ,走進(jìn)詩(shī)歌神奇的藝術(shù)世界。 ,...
2025-04-15 04:02