20xx教案人教版四年級語文下冊第七單元語文園地七設計(編輯修改稿)
2025-01-25 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1. 各組代表輪番說，勸班同學進展評價：一是評價說得內(nèi)容是否詳細，能否表達出敬仰之情；二是評價表達時是否態(tài)度大方，聲音嘹亮。情感渾厚。2. 老師引導學生積極評價，雙向互動，既能夠接受同學和老師建議，重說某一部分，也能夠椐理力爭，說得真實自然。3. 引導學生把本人最敬仰的人的名字寫在黑板報上，說一說他們身上值得學習的是什么風范。延伸拓展小組同學共同辦一張手抄報，把“觀察記錄”和人物照片等材料合理安排在報上。第二、三課時激發(fā)習作興趣上節(jié)課，通過口語交際我們認識了那些生活中值得我們憤慨學習的人，這節(jié)棵課，讓我們把這些任務寫下來，并編輯一本《我們敬仰的人》班級作文集。明確
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