20xx教案人教版四年級(jí)語文灰雀教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-25 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。) 4．朗讀第一自然段?！ ∵^渡：多媒體演示“胸脯深紅的灰雀不見了”?！ 《W(xué)習(xí)課文第二至十自然段?！ ?．胸脯深紅的灰雀到底去哪兒了?請(qǐng)學(xué)生默讀課文，畫出小男孩的語言?！ ?1)男孩說：“沒看見，我沒看見?！薄 ?2)男孩看著列寧，說：“會(huì)飛回來的它還活著?！薄 ?3)“一定會(huì)飛回來!”男孩確信地說。一定會(huì)飛回來的?！ ?．指導(dǎo)學(xué)生讀小男孩的話，再說說他內(nèi)心是如何想的。 (引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)小男孩的認(rèn)識(shí)過程：吞吞吐吐一想說不敢說一決心把灰雀放回公園，確信地說。) 3．課中質(zhì)疑，讓學(xué)生體會(huì)列寧育人過程?！ ?1)列寧聽到小男孩的話，確信明白灰雀被小男孩帶走。如你是列寧，這時(shí)你會(huì)對(duì)小男孩說什么呢? (2)文中列寧是如何說的?畫出列寧的話。分組討論，通過讀列寧的話，讀明白了什么? A．列寧說：“那一定是飛走了或者是凍死丁。天氣酷寒，它怕冷。” (飽含著對(duì)喪失的灰雀的惋惜和惦念。他明明白小男孩把灰雀捉走了，卻成心不明說，而用本人的感情來啟發(fā)男孩本人覺悟，以情育人。) B．列寧喃喃自語地說：“多好的灰雀呀，惋惜再也不會(huì)飛回來了?！薄 ?
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