【總結】5 黃 河 頌一、字音字形巔劈lánpòzhàngzhuóbǔzīpíngbǐng屏息qiángqiǎng強迫jiàng倔強二、重要詞語:?長:?:?蕩蕩:
2025-06-16 07:37
【總結】黃河頌,深入理解詩歌贊頌的黃河精神和中華民族偉大精神的內(nèi)涵。,學會做批注。學習目標黃河新課導入大漠孤煙直,長河落日圓?!蹙S《使至塞上》黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山?!踔疁o《涼州詞二首·其一》黃河之水天上來,奔流到海不復回。
2025-06-20 23:43
【總結】教案人教版七年級語文下冊《黃河頌》《土地的誓言》教學思路反思 這是兩篇讀來令人蕩氣回腸、熱淚盈眶、熱血沸騰的文章,每一個中國人都應該深深印在骨髓深處的文章。學習這兩篇文章,我認為不在于讓學生學會多少...
2025-01-25 05:51
【總結】教案人教版七年級下冊(初一下)語文《狼》 教學目的: 。 。 。 教學設想: 本文篇幅較短,內(nèi)容并不難明白,但字詞、句式難點非常多,語言障礙較大,故教學時重點應放在字詞句的串講上。但字詞句...
2025-01-25 00:58
【總結】教案人教版七年級下冊(初一下)語文《馬》 教學目的: 1、反復誦讀課文,體會作者對馬的人格化的描寫,在此根底上積累優(yōu)美的語句。 2、揣摩文中的比照描寫,理解比照描寫的作用,并學會運用。 3、理...
2025-01-25 22:05
【總結】教案人教版七年級下冊(初一下)語文《社戲》 教學目的: 一理解主題與材料、寫景與抒情的關系。 二領會課文用詞造句精確、鮮明、主動的特點。 三認識農(nóng)民及農(nóng)民小孩的高尚淳樸的優(yōu)秀質(zhì)量和聰明的才能,...
【總結】《黃河頌》教學設計《黃河頌》教學設計學科語文課型新課年級七年設計人課題黃河頌學習目標知識與能力目標:、感悟和理解能力,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。,積累經(jīng)典語言,切實掌握本文借物抒懷的寫法。過程與方法目標:重視運用質(zhì)疑、感悟、聯(lián)想和探究的學法。情感與態(tài)度目標:
2025-11-19 17:10
【總結】教學筆記:一、作者介紹光未然,原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1927年在中學時代即參加革命工作,“四一二”反革命政變后輟學,曾做過學徒、店員和小學教師。1936年抵達上海參加抗日救亡運動并從事進步文藝活動。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,以其深懷憂患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民
2025-11-29 18:15
【總結】黃河頌說說感受1938年,抗戰(zhàn)全面爆發(fā),日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地。全國掀起了抗日救亡運動的高潮。通過自己創(chuàng)造的藝術形象反映現(xiàn)實斗爭,激發(fā)全國人民的抗日熱情,是當時許多進步作家、藝術家的心愿?!饵S河大合唱》是著名詩人光未然(張光年)為配合音樂家冼星海創(chuàng)作的大型民族交響樂而寫的組詩,這部大型聲樂作品共八個樂章,
2025-06-17 03:08
【總結】5黃河頌R·七年級語文下冊;理解歌詞中修辭手法的運用。,深入理解詩歌贊頌的黃河精神和中華民族偉大精神的內(nèi)涵。,培養(yǎng)愛國主義情操。學習目標黃河新課導入大漠孤煙直,長河落日圓?!蹙S《使至塞上》黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。
2025-06-21 02:42
【總結】作品及作者介紹《黃河頌》是著名詩人光未然(原名:張光年)與音樂家冼星海合作的音樂作品《黃河大合唱》中的第二章歌詞。寫于1939年?!饵S河大合唱》共八章。當時,日寇的鐵蹄肆意踐踏著中華大地,詩人隨八路軍行進在黃河邊,雄奇壯麗的山河,偉大而堅強的軍民,怎不讓他唱出豪邁的頌歌。激流洶
2025-11-21 13:37
【總結】《黃河頌》課時訓練訓練一一.給下列加點字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。氣魄()澎湃()滋長()屏障()宛轉(zhuǎn)()哺育()狂lán()山diān()氣pò()搖lán(
2025-11-19 10:05
【總結】《黃河頌》達標檢測一、雙基積累().開(pī)澎湃.(bài)山巔.(diān).流(zhú)扮.演(bàn)構筑.(zhù).育(pǔ)發(fā)源.(yuán)屏障.(zhànɡ)魄.(pò)宛.
2025-11-19 02:04
【總結】黃河頌說說感受1938年,抗戰(zhàn)全面爆發(fā),日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地。全國掀起了抗日救亡運動的高潮。通過自己創(chuàng)造的藝術形象反映現(xiàn)實斗爭,激發(fā)全國人民的抗日熱情,是當時許多進步作家、藝術家的心愿。《黃河大合唱》是著名詩人光未然(張光年)為配合音樂家冼星海創(chuàng)作的大型民族交響樂而寫的組詩,這部大型聲樂作品共八個樂章,
2025-06-17 03:05
【總結】第二單元課題5黃河頌6最后一課7土地的誓言8木蘭詩內(nèi)容預知詩人采用象征的手法歌頌黃河的英雄氣魄,以此來歌頌我們中華民族偉大而堅強的精神,激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”,以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)中國本文主要敘述了小弗郎士在最后一節(jié)法語
2025-06-20 15:26