20xx教案人教版八年級語文下冊再塑生命(編輯修改稿)
2025-01-25 06:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 并用空行使其自然分為三部分。課文的主線十分明晰，寫莎莉文老師“對我啟示世間真理，給我深切的愛”。四、學(xué)習(xí)課文圍繞下面咨詢題，小組討論，共同處理咨詢題。1．海倫凱勒在什么時間，怎么樣認(rèn)識了安妮莎莉文老師?這位老師對她有什么妨礙?2．莎莉文老師是怎么樣教育“我”認(rèn)識詳細(xì)事物的?3．莎莉文老師又是如何讓“我”認(rèn)識、理解大自然的?4．莎莉文老師又是怎么樣逐步引導(dǎo)“我”認(rèn)識“愛”的?學(xué)生默讀課文，討論交流。明確：第l題，1887年3月3日的下午，正值美妙的春天。海倫凱勒從母親的手勢以及家人匆匆忙忙的模樣，猜測一定有什么不平常的事情要發(fā)生。她站在臺階上等待。后來，“一個生疏人握住了我的手，把我緊緊地抱在懷中。我大概能感受得到，她確實(shí)是那個來對我啟示世間的真理，給我深切的愛的人——安妮莎莉文老師?！钡?題，文中寫莎莉文老師教
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