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20xx教師個人參考計劃總結暑期師德培訓體會3(編輯修改稿)

2025-01-25 06:43 本頁面
 

【文章內容簡介】 要成為有道德的人。學生接近老師有非常多緣故。學問、道德、談吐、權力和外表等都會成為促使學生接近你的要素。學問只能滿足學生一時的求知愿望,權力只能維系對你短暫的敬畏和順從,外表只能吸引淺薄的留意。真正能使學生感到震撼甚至終生難忘的則是你的人格和道德的力量。由于這力量才是長久的,它將會妨礙學生的一生,是學生將來的立身之本——所以也是在給我們國家制造期望。
  二、好的師德師風的一個詳細表現(xiàn),確實是在師生之間持續(xù)一種人格上的平等?;ハ鄬W習、互相尊重。俗話說“一日為師,終身為父”是學生對老師的尊敬之言。既然做“父
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