20xx年七級語文下冊教材分析人教新課標(biāo)版(編輯修改稿)
2025-01-25 06:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)鄧稼先為國獻(xiàn)身、知識報國的崇高精神和矢志不移人生道路。學(xué)習(xí)本文選擇典型事例突出人物品格的寫法。掌握本文的詞語。12《聞一多先生的說和做》學(xué)習(xí)聞一多先生說、做統(tǒng)一、踏實做事、實踐為先的精神。學(xué)習(xí)本文圍繞人物一點展開深化、夾敘夾議的寫法。學(xué)習(xí)本文語言句式。作文：寫一篇記人的作文，要求刻畫人物特點、多種手法。13《音樂巨人貝多芬》了解音樂藝術(shù)，了解貝多芬的藝術(shù)精神。學(xué)習(xí)本文“以賓襯主”、以事件為線索、刻畫人物外貌突出人物的寫人手法。14《福樓拜的星期天》學(xué)習(xí)本文以星期天福樓拜家中聚會為線索刻畫四位著名作家群像的構(gòu)思及抓住人物特征寫出不同個性的手法。15《孫權(quán)勸學(xué)》了解《資治通鑒》。掌握語氣助詞（耶、耳）。綜合性練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生閱讀名人傳記。召開討論會，交流自己的崇拜明星（介紹事跡，為什么崇拜）。 七年級（下）語文單元、課文總體目標(biāo)（四）單元目 標(biāo)人文目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)課 文教 學(xué) 重 點練 習(xí) 第四單元了解什么是文化，了解中外主要的幾種文化藝術(shù)樣式（中國畫、西洋畫、戲劇、戲曲、音樂、舞蹈、書法等），增強(qiáng)文化藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)本單元文章中不同的表達(dá)方法。調(diào)查當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)樣式（農(nóng)民畫、田歌等），寫一篇文章介紹。16《社戲》（小說）體會童真童趣。學(xué)習(xí)本文圍繞“社戲”表現(xiàn)童年情趣和選材上的特點：重點寫看戲前的鋪墊、看戲后的歸航。17《安塞腰鼓》（抒情散文）體味中華民族在艱苦磨難中培育的直面坎坷苦難、樂觀豪壯的精神。學(xué)習(xí)本文從各種不同角度、運用不同手法刻畫事物、用形象寫抽象聲音的手法。體會本文豪壯激越的
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