【總結(jié)】七年級語文上冊期中基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí) 一、根據(jù)拼音寫漢字 quán()釋廣mào()帷mù()真dì()Bì()益chōngjǐng()liú()覽半明半mèi()shà()眼搖搖欲zhuì()驚xià...
2025-01-25 06:29
【總結(jié)】課題 《揀麥穗》 主備 審閱 學(xué) 法 指 導(dǎo) 目標(biāo) 知識目標(biāo):1、了解作者作品。 2、掌握本課字詞,積累好詞佳句。 能力目標(biāo):3、理清文章結(jié)構(gòu),把握人物的語言、個性。...
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選 教案設(shè)計 《春》 一、教案背景 1,面向?qū)W生:□中學(xué)2,學(xué)科:語文 2,課時:2 3,學(xué)生課前準(zhǔn)備: 。 。 3.搜集有關(guān)春的圖片及...
【總結(jié)】 11?春 教學(xué)目標(biāo) ①反復(fù)朗讀,感知內(nèi)容,體會美②理清思路,揣摩詞語,品味語言。 ③聯(lián)系實際,廣泛閱讀,開闊視野。 教學(xué)內(nèi)容整體感知課文內(nèi)容,理清文章思路。 教學(xué)設(shè)計:一課時 一、整體...
【總結(jié)】第一章知識點總結(jié) 1.人類對地球形狀認(rèn)知的四個歷程是(天圓地方)、(天如斗笠,地如覆盤)、(環(huán)球航行)、(衛(wèi)星照片)。 2.地球的平均半徑是(6371千米)。表面積是()平方千米,赤道周長約為(4...
2025-01-25 06:28
【總結(jié)】第2講機(jī)械運(yùn)動 一.學(xué)習(xí)目標(biāo):;知道運(yùn)動和靜止的相對性。。、公式及其單位。。 二.知識整理:勻速直線運(yùn)動 :直線運(yùn)動 機(jī)械運(yùn)動變速直線運(yùn)動 曲線運(yùn)動 2.叫機(jī)械運(yùn)動;叫參照物。 。 4...
2025-01-25 05:06
【總結(jié)】第二課漢唐盛世—-新的大一統(tǒng)一、課前導(dǎo)學(xué):(一)認(rèn)清目標(biāo),明確要求教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)具體史實,理解汗朝新的大一統(tǒng)局面形成的原因。2、能力目標(biāo):分析西漢初年的分封制,掌握漢武帝政治、文化、對外政策與交流的措施。3、情態(tài)目標(biāo):學(xué)會總結(jié)張騫出使西域、設(shè)立西域都護(hù)府、修建道路交通網(wǎng)等活動的歷史意義。(二)課前預(yù)習(xí)檢測1.我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)
2025-06-09 22:32
【總結(jié)】人教版初中語文七年級下冊教材分析 七年級(下)語文單元、課文總體目標(biāo)(一) 單元 目標(biāo) 人文目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo) 課文 教學(xué)重點 練習(xí) 第一單元 品味人生,樹立正...
【總結(jié)】第一篇:八年級生物免疫與計劃免疫導(dǎo)學(xué)案人教新課標(biāo)版(推薦) 第二節(jié)免疫與計劃免疫(第二課時)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識目標(biāo):。。。 能力目標(biāo): 1、通過分析文字和圖片資料來提高學(xué)生分析說明問題...
2024-11-04 17:21
【總結(jié)】第一篇:八年級物理上冊《聲的利用》導(dǎo)學(xué)案(無答案)人教新課標(biāo)版 《聲的利用》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應(yīng)用 通過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片資料,獲得社會...
2024-10-24 21:09
【總結(jié)】第一篇:九年級語文上冊《出師表》導(dǎo)學(xué)案(無答案)人教新課標(biāo)版 24.出師表第一課時 一、溫故互查 1、標(biāo)出下列字詞的讀音 崩殂()侍()衛(wèi)陟()罰臧否()()..... 郭攸()之費(fèi)祎()以...
2024-10-25 05:01
【總結(jié)】魚必須生活在水里,離開水一段時間就會_______熱帶植物適于生長在溫暖的地方,移栽到寒冷的地方后,如不采取保護(hù)措施,它們也會_______影響生物生存的因素—光、溫度、水、空氣等生態(tài)因素:(環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素)同種生物之間:互助、競爭不同
2025-06-13 02:29
【總結(jié)】庖丁巧解牛 文題解讀 這是一篇充滿童真童趣的文章。本文生動地描述了兒童時代觀蚊如鶴、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事,表現(xiàn)了童年生活的樂趣,反映兒童豐富的想象力和天真爛漫的童趣。 走近作者 沈...
【總結(jié)】第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系初中生物?生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和初中生物圖中有兩只狐,一只生活在北極,另一只生活在非洲沙漠。請你推測一下哪一只是北極狐?哪一只是沙漠狐?為什么同是狐,它們的形態(tài)卻不同呢?冰雪寒冷黃沙酷熱初中生物哪個魚缸更適合魚的生長?思考?
2025-06-12 07:37
【總結(jié)】想一想1、生物的共同特征是什么?調(diào)查2、科學(xué)探究的一種基本方法是(),常用的方法之一是()。生活需要營養(yǎng),能進(jìn)行呼吸,能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能對外界刺激作出反應(yīng),能生長和繁殖,有遺傳和變異的特性,除病毒外都由細(xì)胞構(gòu)成等觀察生物圈——地球上所有的生物與其
2025-06-18 12:25