【總結(jié)】 第二章代數(shù)式 1.單項(xiàng)式:在代數(shù)式中,若只含有乘法(包括乘方)運(yùn)算?;螂m含有除法運(yùn)算,但除式中不含字母的一類代數(shù)式叫單項(xiàng)式. 2.單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)式中不為零的數(shù)字因數(shù),叫單項(xiàng)式的數(shù)字系...
2025-04-03 03:16
【總結(jié)】 第1題.一個(gè)角的補(bǔ)角的等于它的余角,則這個(gè)角是 度. 第2題.一個(gè)角的補(bǔ)角加上14°,等于這個(gè)角的余角的5倍,這個(gè)角的度數(shù)是 . 第3題.如果兩個(gè)角互補(bǔ),并且它們的差是30°,那...
2025-01-25 06:29
【總結(jié)】2)2b(a2b)(3a48?????2021/1/141解:由已知得,從第二排起,到第四排,人數(shù)分別為:n+1,n+2,n+3所以該合唱團(tuán)總共有:n+(n+1)+(n+2)+(n+3)=(4n+6)(人)答:該合唱團(tuán)一共有(4
2024-12-08 10:19
【總結(jié)】線段、射線、直線水平測(cè)試A A卷部分(滿100分) 耐心填一填,一錘定音?。啃☆}3分,共30分) 1、橫掛街道上空的廣告橫幅給我們以_______的形象,它有__________個(gè)端點(diǎn)。 2...
2025-01-25 06:28
【總結(jié)】第2章整式加減本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第2章整式加減本章總結(jié)提升知識(shí)框架代數(shù)式整式加減去括號(hào)多項(xiàng)式單項(xiàng)式同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)整式整體與部分添括號(hào)互逆關(guān)系試比較你所學(xué)過(guò)的各種式子,哪些是表
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-13 13:26
【總結(jié)】整式的加減七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?,在經(jīng)歷字母表示數(shù)量關(guān)系的過(guò)程中,提高分析、解決問(wèn)題的能力;?化簡(jiǎn),幵能說(shuō)明其中的算理.預(yù)習(xí)檢測(cè)計(jì)算:1、(2x-3y)+(5x+4y);2、a2-2(ab–b2)–b2;3、(x-y)-3(2x-3y);
2025-06-20 14:39
【總結(jié)】第3章整式的加減3.4整式的加減3.整式的加減2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS整式的加減整式加減的一般步驟是:先,再.自我診斷1.一個(gè)籃球的單價(jià)為a元,一個(gè)足球的單價(jià)為b元(b>a).小明買6個(gè)籃球和2個(gè)足球,小
2025-06-14 03:29
【總結(jié)】整式的加減小亮和小瑩到希望小學(xué)去看望小同學(xué),小亮買了10枝鋼筆和5本字典作為禮品,小瑩買了6枝鋼筆、4本字典和2個(gè)文具盒作為禮品,鋼筆、字典、文具盒的單價(jià)分別為a元、b元、c元.請(qǐng)你計(jì)算(1)小亮花了元10a+5b(2)小瑩花了元6
2025-06-20 04:59
【總結(jié)】5.整式的加減解讀課標(biāo)代數(shù)式是用加、減、乘、除等運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子,是后續(xù)學(xué)習(xí)中進(jìn)行運(yùn)算、解決問(wèn)題的基礎(chǔ).在代數(shù)式中,我們把那些含相同的字母,并且相同字母的次數(shù)也分別相同的單項(xiàng)式看作一類——稱為同類項(xiàng),一個(gè)多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)可以合聚在一起——稱為合并同類項(xiàng),整式的加減就是合并同類項(xiàng).代數(shù)式的化簡(jiǎn)求值是代數(shù)式研究的一個(gè)重要
2025-01-10 02:51
【總結(jié)】 《》這是一篇七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案,這一節(jié)課是七年級(jí)數(shù)學(xué)的起始課,能否較快地吸引學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,感悟數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。 (2) 教學(xué)內(nèi)容 整式的加減(2) 教學(xué)...
2024-11-16 23:46
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)?會(huì)運(yùn)用去括號(hào)進(jìn)行有關(guān)運(yùn)算;?理解去括號(hào)法則;?能正確進(jìn)行整式的加減。兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘。一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加.用字
2025-06-17 04:37
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版整式的加減(三)整式加減的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)?能運(yùn)用整式的加減進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用;?靈活地進(jìn)行整式的加減;?會(huì)列式進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。復(fù)習(xí)導(dǎo)入;。式,一般地,要求這個(gè)結(jié)果是最簡(jiǎn)的.回顧&思考
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版整式的加減(一)合并同類項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?能正確的合并同類項(xiàng);?理解同類項(xiàng)的定義;?能準(zhǔn)確地計(jì)算多項(xiàng)式的值。復(fù)習(xí)導(dǎo)入、多項(xiàng)式的定義我們常常把具有相同特征的事物歸為一類.動(dòng)手動(dòng)腦生活中處處需要
2025-06-17 04:55