20xx高中心理健康教育工作參考計劃范文5篇(編輯修改稿)
2025-01-25 06:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量?！ ⊥ㄟ^心理健康教育，引導學生認清本人的潛力與專長，確立有價值的生活目的，發(fā)揮主動性、制造性，追求高質(zhì)量、高效率的生活?！ ∪?、教學內(nèi)容： 立下堅強志―――堅強意志與耐受挫折的教育?！ ?1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志質(zhì)量。 (2)培養(yǎng)學生構成處事果斷的良好習慣?！ ?3)培養(yǎng)學生良好的自我操縱力?！ ?4)引導學生正確應對挫折與困難?！ 补嘤颜x花―――自我認識、人際交往教育?！ ?1)學會正確認識本人，悅納本人，尊重本人、相信本人。 (2)學會正常人際交往，與同學、老師、家長良好關系?！ ?3)正確認識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學保持正確的交往心態(tài)。 迎接新挑戰(zhàn)―――人格養(yǎng)成教育?！ ?1)引導學生樹立開展健全人格的愿望與動機?！ ?2)注重學生的自我人格養(yǎng)成教育?！ ?3)對有人格障礙的學生進展重點輔導?！ ∷?、教學措施： ，依照學生心理、成功的特點及開展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素養(yǎng)，促進他們身心全面和諧的開展?！ 。卦谥笇?，遵照學生身心開展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，以學生為本，尊重學生、理解學生?！ 。浞珠_發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理質(zhì)量，促進學生人格的健康開展?！ ?、有效的心理征詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，加強自我教育才能?！ 「咧行睦斫】到逃ぷ鞔蛩恪 〗】到逃菍W校工作的重要組成部分，為加強我校廣大師生健康衛(wèi)生認識，倡導科學、文明、健康的生活方式，提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量，依照教育局和上級保健部門的工作要求，特制定本打算?！ ∫?、指導思想 以黨的十x大精神為指導，深化貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術性的健康教育根本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深化開展健康教育工作，培養(yǎng)學生的各種有益于本身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衛(wèi)生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健才能，從而到達預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學習質(zhì)量的目的。 二、工作目的 促進學生身心健康開展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，加強體質(zhì)?！ ∨囵B(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。留意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生明白暴飲暴食的危害。 圍繞重點疾病防治，進一步建立、健全健康絡，廣泛開展方式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系，提高維護健康的認識，掌握維護健康的知識、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式，促進師生健康水平不斷提高?！ ∪⒔⒔∪】到逃M織機構 為加強對辦事處的健康教育工作的領導，成立學校健康教育工作領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協(xié)調(diào)?！ ∷摹⒅饕ぷ鞔胧 ?一)加強心理健康教育 以課堂為主渠道，將心理健康教育浸透在各學科教學中。同時開發(fā)校本課程，開設心理健康課 就心理知識傳授而言，主要本質(zhì)是依照學生年齡特點和心理實際需要，適當介紹與心理健康開展親密相關的常識、自我進展心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統(tǒng)知識體系，而是將有關懷理科學的理論和技術化為學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操
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