【總結(jié)】14我要的是葫蘆葫蘆藤葉好哇盯著看鄰居我會(huì)認(rèn):葫蘆藤哇盯鄰言每治棵掛哇怪慢我會(huì)讀細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠
2024-11-29 22:51
【總結(jié)】《我要的是葫蘆》教學(xué)反思 《我要的是葫蘆》教學(xué)反思1 首先,這是一篇寓言,講一個(gè)種葫蘆的人十分喜愛(ài)小葫蘆,但葫蘆葉上生蟲(chóng)了,他認(rèn)為葉子上的蟲(chóng)子和他要的葫蘆沒(méi)有關(guān)系。結(jié)果小葫蘆掉光了。這則寓言說(shuō)明,...
2025-10-27 06:59
【總結(jié)】《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思執(zhí)教者:張?jiān)圃O(shè)計(jì)意圖:我們知道,植物生長(zhǎng)一般要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程:生根,發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果。在這一過(guò)程中,前一環(huán)節(jié)直接影響著后一環(huán)節(jié),要想得到好果實(shí),就得細(xì)心呵護(hù)植物各部分的生長(zhǎng),不能只注意結(jié)果。做任何事都得注意事物之間的聯(lián)系。你看,那個(gè)種葫蘆的人,眼睛只盯著葫蘆,葉子上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)也不管,結(jié)果,小葫蘆慢慢變黃
2024-11-21 03:15
【總結(jié)】......第14課《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《我要的是葫蘆》是冀教版二年級(jí)上冊(cè)中的一篇看圖學(xué)文,這篇寓言故事生動(dòng)有趣,共有四個(gè)自然段,簡(jiǎn)短精悍。講一個(gè)人種葫蘆,眼睛只盯著葫蘆,不聽(tīng)鄰居的勸告,不去管理葉子上的蚜
2025-05-01 00:33
【總結(jié)】第一篇:我要的是葫蘆教學(xué)反思 《我要的是葫蘆》教學(xué)反思 課文講的是一個(gè)種葫蘆的人,只盯著葫蘆,不管葉子上的蚜蟲(chóng),結(jié)果沒(méi)有收到葫蘆的故事。文章短小精悍,語(yǔ)言活潑生動(dòng),人物形象鮮明。在《我要的是葫蘆》...
2025-10-31 05:16
【總結(jié)】《我要的是葫蘆》教學(xué)反思 《我要的是葫蘆》教學(xué)反思1本堂課學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣很高,感情很投入,教后我感到非常滿(mǎn)意,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情讓我很興奮。 我覺(jué)得這堂課重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破。課文之初的情感...
2024-12-06 01:00
【總結(jié)】第一篇:我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)、反思及說(shuō)課稿 《我要的是葫蘆》說(shuō)課稿 教材分析: 《我要的是葫蘆》是部編版二年級(jí)上冊(cè)中的一篇看圖學(xué)文,這篇寓言故事生動(dòng)有趣,共有四個(gè)自然段,簡(jiǎn)短精悍。講一個(gè)人種葫蘆...
2025-10-31 05:25
【總結(jié)】我要的是葫蘆人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我要的是葫蘆讀一讀學(xué)一學(xué)朗讀課文課中休息讀一讀葫蘆盯著哇葫蘆藤鄰居húludīngwaténglín看圖講故事1看圖講故事2課中休息
2024-12-13 10:28
【總結(jié)】第一篇:我要的是葫蘆教案 14.《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì) 應(yīng)城市雙環(huán)學(xué)校 李麗娜 教材簡(jiǎn)析: 這篇課文是一個(gè)寓言故事,共有四個(gè)自然段,主要講一個(gè)種葫蘆的人,一心只想得到葫蘆,卻不管葉子上長(zhǎng)的...
【總結(jié)】教案人教版第三冊(cè)酸的和甜的教學(xué)設(shè)計(jì) 17、酸的和甜的 一、學(xué)習(xí)目的 1認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。 2正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色表演課文。 3明白得做事要親身嘗試的道理。 二...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)(精選4篇) 我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字,正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、過(guò)程與方法:在反復(fù)朗讀和多種形式的...
2024-12-04 22:16
【總結(jié)】第一篇:我要的是葫蘆教學(xué)反思[定稿] 《我要的是葫蘆》教學(xué)反思 閱讀教學(xué)應(yīng)立足于培養(yǎng)孩子閱讀文章的興趣,引導(dǎo)孩子品味語(yǔ)言,積累語(yǔ)言,從而發(fā)展他們的語(yǔ)言,達(dá)到自能讀書(shū)的目的。因此,在教學(xué)中教者應(yīng)始終...
2025-10-31 05:23
【總結(jié)】教案人教版第三冊(cè)識(shí)字3教學(xué)設(shè)計(jì)精品 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于人教版第三冊(cè)識(shí)字3教案教學(xué)設(shè)計(jì)精品,歡迎您來(lái)閱讀并提出珍貴意見(jiàn)! 學(xué)習(xí)目的: 。會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文,感受...
【總結(jié)】《我要的是葫蘆》說(shuō)課稿教材分析:《我要的是葫蘆》是部編版二年級(jí)上冊(cè)中的一篇看圖學(xué)文,這篇寓言故事生動(dòng)有趣,共有四個(gè)自然段,簡(jiǎn)短精悍。講一個(gè)人種葫蘆,眼睛只盯著葫蘆,不聽(tīng)鄰居的勸告,不去管理葉子上的蚜蟲(chóng),卻只想得到葫蘆。結(jié)果葉子上的蚜蟲(chóng)越長(zhǎng)越多,葫蘆慢慢變黃,最后葫蘆都落了,課文通俗易懂,但意義深刻。學(xué)情分析:我所教授的是二年級(jí)的孩子,他們聰明活潑。領(lǐng)悟能力強(qiáng),善于表現(xiàn)自己,好奇,
【總結(jié)】《我要的是葫蘆》名師教案教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)“葫、蘆、藤、謝”等11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“棵、謝、想、盯”等8個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)反問(wèn)句、感嘆句與陳述句的不同語(yǔ)氣。3、理解課文內(nèi)容,知道植物葉子與果實(shí)的關(guān)系,懂得事物之間是有聯(lián)系的,不能孤立地看問(wèn)題,并且懂得有錯(cuò)就改,不要等到問(wèn)題嚴(yán)重了,受損失后再后悔的道理。教學(xué)重點(diǎn):1、會(huì)認(rèn)“葫、蘆、藤、謝”等11個(gè)
2025-04-16 23:28