【總結(jié)】()的銀杏樹葉()的梧桐樹葉()的楓葉()的樹葉藍(lán)色的樹葉故事講了誰和誰的一件什么事?術(shù)鉛惹吐桌盒注削shùqiān
2024-11-29 22:50
【總結(jié)】課題11、成長課型新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)認(rèn)識5個生字,會寫9個生字能力目標(biāo)通過找重點句段,付以有感情的朗讀,體會人物之可愛,學(xué)習(xí)人物描寫方法、感悟課文的主旨思想。情感目標(biāo)初步樹立學(xué)生的獨立意識,讓學(xué)生養(yǎng)成從小鍛煉
2024-11-23 12:47
【總結(jié)】14、我要的是葫蘆葫蘆húlu我要的是自讀課文,想一想課文講了一個什么故事。不認(rèn)識的字詞先自己拼讀。并圈出生字。我要的是葫蘆葫蘆藤蚜蟲盯著比賽鄰居花謝花開húluténgyá
2024-11-23 11:48
【總結(jié)】二年級(2)班執(zhí)教者:龔遠(yuǎn)瓊從前,有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!第一段葫蘆(),那個人()。沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了.小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。自言自語
【總結(jié)】我的發(fā)現(xiàn)看看說說讀讀記記我會選我會讀呀蚜鴉芽鈴玲嶺齡領(lǐng)零披破坡被堆推準(zhǔn)難淮維我發(fā)現(xiàn)許多漢字都有·······牙令
2024-11-29 22:49
【總結(jié)】語文園地7新課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語文第三冊7小朋友們好!語文園地里果實累累,你們愿意和我一起去采摘果子嗎?漢字分分合合真有趣,聰明的小朋友你看出了什么?一、我的發(fā)現(xiàn)章克章克立日十口兒
【總結(jié)】來到語文園地,這里花香四溢,我們是快樂的小蜜蜂,知識的花粉釀甜蜜。漢字分分合合真有趣,聰明的小朋友你看出了什么?我的發(fā)現(xiàn),只要細(xì)心!章克立曰十口兒立日十口兒音古兄早章克日積月累,越積越多!父親——親人——人生——看見————
2024-11-14 23:07
【總結(jié)】識字8后羿射日yìshè射后羿是一位擅長射箭的天神。遠(yuǎn)古的時候,天上有十個太陽同時出現(xiàn)在天空,強烈的陽光把土地烤焦了,莊稼都枯萎了,人們熱得喘不過氣來,倒在地上昏迷不醒。因為天氣酷熱的緣故,一些妖怪猛獸,也都從干涸的江湖和悶熱的大森林里跑出來,殘害人類。人類的災(zāi)難驚動了天帝,天帝命令箭神后羿下凡到人
【總結(jié)】琴棋書畫宮象棋棋盤彈琴子彈鋼鐵鋼珠琴聲風(fēng)琴胡子姓胡游戲戲子喂養(yǎng)喂食鴿子鴿群養(yǎng)分養(yǎng)生航行航空模樣模型觀看觀察
【總結(jié)】云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。謎底:求助信親愛的小朋友:你們好!我是風(fēng)媽媽的孩子風(fēng)娃娃。我長著一張胖乎乎的小臉,一雙圓溜溜的大眼睛,大伙兒都夸我是個活潑可愛的孩子。前幾天,風(fēng)媽媽見我已經(jīng)長大了,就讓我去幫人們做點事。知道嗎?我可喜歡幫人們做事了,可是我?guī)腿藗冏鍪?,為什么人們有時
2024-11-29 22:48
【總結(jié)】yímóucháiyànyìdúcuōshénɡjīnzhé你能摘到蘋果嗎?移移動轉(zhuǎn)移謀計謀陰謀柴柴油火柴焰焰火火焰易容易平易近人
【總結(jié)】教科版二下快樂讀書屋二預(yù)習(xí)拓展資料寶袋你知道嗎?葫蘆:屬葫蘆科、葫蘆屬植物,它是爬藤植物,一年生攀援草本,有軟毛,夏秋開白色花,雌雄同株。葫蘆喜歡溫暖、避風(fēng)的環(huán)境??梢栽谖闯墒斓臅r候收割作為蔬菜食用。另外古時候人們把葫蘆曬干,掏空其內(nèi),做盛放東西的物件。字詞樂園
2024-11-17 13:55
【總結(jié)】響水中心學(xué)校黃嬌珠學(xué)習(xí)目標(biāo)“葫、蘆”等6個生字。2.正確、流利地朗讀課文,體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。要求:,標(biāo)出自然段序號,不會認(rèn)的字,借助拼音讀準(zhǔn)字音,或問老師、同學(xué)。?細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開
2024-11-22 02:19
【總結(jié)】第二課時高建忠學(xué)習(xí)目標(biāo)。。自學(xué)指導(dǎo)(一)請同學(xué)們自由朗讀課文第一自然段,邊讀邊想:“他”種的葫蘆長得怎么樣?你是從哪里看出來的?請用“”畫出來。(3分鐘后,比比誰找得最正確!)細(xì)長的葫蘆藤上長滿
2024-11-24 15:03
【總結(jié)】桂平蒙圩官橋中心校溫麗娟教學(xué)目的:1、有感情地朗讀課文,體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。2、懂得做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學(xué)重點:有感情地朗讀課文,了解植物葉子與果實之間的聯(lián)系。教學(xué)難點:弄清葫蘆與葉
2024-11-11 08:22