20xx教案人教版小學六年級賣火柴的小女孩比較設計_0(編輯修改稿)
2025-01-25 05:55 本頁面
【文章內容簡介】 的奶奶，說明這個社會不但沒有暖和，沒有食物，沒有歡樂，就連親人的疼愛也不存在，她的凄慘命運是一層層加深的。小女孩之因此擦燃一整把火柴，是渴望留住這世上唯一疼她的奶奶，反映了屢次無望后孤注一擲的心情，是一種無望的表現(xiàn)。對小女孩的語言，同學們認識到這是小女孩在極端恐懼和極度激動情況下說的，是發(fā)自內心的呼喚，帶著乞求和無望。但同學們對第④個咨詢題爭論不休。，體會感情。讓學生把“奶奶”讀成叫起來的聲音，讀得急促帶著乞求。三、感情范讀，比擬爭議關于第④個咨詢題，范讀這次夢想的最后一句話，讓學生展開爭議。有的認為，課文沒有寫小女孩夢想的破滅，而是讓小女孩在夢想中飛走了，也確實是在美妙的夢想中死去了，由于作者實在不忍心讓這個與本人有著同樣遭遇的小女孩
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