【總結】 小學語文六年級練習設計——《會搖尾巴的狼》課后練習 1默讀課文,仿照例子,從課文中找出狼對老山羊說的話,先提出問題,再思考、討論。 例:老山羊從這里路過,狼連忙打招呼,說:好...
2025-09-27 17:54
【總結】1 小學語文五年級教案——學會問,認真狼— —?會搖尾巴的狼?教學后記 ?會搖尾巴的狼?一課,我覺得收益最大的是教 學生學會問,從而認識狼的本質(zhì)。 教學時,我首先出示狼說的第一句話,讓學生反...
2025-09-14 05:24
【總結】教案三年級語文上冊《會搖尾巴的狼》第二課時教學設計 教材分析: 《會搖尾巴的狼》是第五冊一篇傳統(tǒng)教材。這則寓言講是是一只掉在圈套里的狼用欺騙和威脅的手段讓老山羊救它。老山羊從它的花言巧語和硬...
2025-01-25 05:49
【總結】 小學語文六年級教學建議——《會搖尾巴的狼》綜合資料之一 一、教材說明 這篇精讀課文是一則寓言故事。講一只掉進陷阱的狼,用盡欺騙和威脅的手段,企圖讓老山羊救它。但是,老山羊從它...
2025-09-28 01:31
【總結】1 小學語文六年級教學建議——?會搖尾巴的狼? 綜合資料之一 一、教材說明 這篇精讀課文是一那么寓言故事。講一只掉進陷阱的狼,用盡 欺騙和威脅的手段,企圖讓老山羊救它。但是,老山羊從它的...
2025-09-21 17:58
【總結】 小學語文六年級教學建議——《會搖尾巴的狼》綜合資料:題眼——閱讀的線索 《會搖尾巴的狼》這篇課文講的是一只掉到陷阱里的狼,哀求老山羊城救它,但老山羊沒有上當受騙,憑著自己犀利的目光...
2025-09-27 19:16
【總結】 感情豐富的狗,用來傳達內(nèi)心想法的唯一工具,就是尾巴。根據(jù)尾巴,我們可以了解狗的心理及危險狀態(tài)。比方說,它遇到喜歡的異性時,尾巴會豎立成直角,并且微微振動。生氣時,尾巴就會下垂。而快樂...
2025-09-27 21:04
2025-09-21 18:45
【總結】1、古詩詞三首編寫:執(zhí)行:總序:第個教案學習目標(一)知識與技能:學會詩詞中出現(xiàn)的生字,能結合注釋理解詞義。背誦這三首古詩詞,默寫前兩首。(二)過程與方法:能結合插圖,用自己的話說出詩句的意思。(三)情感態(tài)度與價值觀:誦讀中體會作者的思想感情,感受古詩
2025-10-22 03:52
【總結】教案人教版四年級語文《觀潮》設計(人教版四年級上冊) 教學目的: ,會認“罩、屹、鼎、沸、貫、崩、恢”等7個生字詞,會寫“潮、稱、鹽、籠、罩、蒙、薄、霧”等13個生字詞。 。 、潮來時、潮過后...
2025-01-16 22:10
【總結】第一篇:人教版音樂四年級下冊教案(2017) 人教版四年級下冊音樂教案《憶江南》教學目標: 1、通過視,聽,唱,動等學習活動,引導學生體驗歌曲的意境美,學會歌曲《憶江南》,表達出對江南景色的贊美和...
2025-11-06 01:42
【總結】?語文園地四在兵法中有一句常用語,后來也為常人所引用:知已知彼,百戰(zhàn)不殆。意思是,知道作戰(zhàn)雙方的力量對比,才能在戰(zhàn)爭中掌握主動,最后取得勝利。多次打仗都能得到勝利。出處《漢書·高帝紀》:“夫運籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房。”意思是說,張良坐在軍帳中運用計謀,就能決定千里之外戰(zhàn)斗的勝利。這
2025-12-04 15:46
【總結】1教學目標:1、認識2個生字,會寫5個生字。能正確讀寫“洞庭、江南”等詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦三首古詩詞,默寫《獨坐敬亭山》《望洞庭》。3、學習通過看注釋,邊讀邊想象畫面等方法,感知詩詞大意,用自己的話說說詩句的意思。4、感受江南山水的自然美,受到每的熏陶。教學重點:品味詩句,指導背誦,積累
2025-10-23 06:42
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版四年級下冊語文設計教案五篇 語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用,為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。下面是我...
2025-04-05 12:46
【總結】第一篇:2018年人教版四年級語文下冊教案及教學反思 四年級語文下冊教案 1《古詩三首》教學設計 一、教學目標: ,感悟每首詩中描繪的獨特景色,體會表現(xiàn)手法。 ,并由此想象畫面。 “螺”“...
2025-10-19 20:46