【總結(jié)】教案人教版初一語(yǔ)文上冊(cè)《在山的那邊》 教學(xué)目的 1、通過(guò)朗讀訓(xùn)練,使學(xué)生理解朗讀詩(shī)歌的根本要求,做到讀音精確、停頓恰當(dāng),能初步讀出語(yǔ)氣。 2、初步感知詩(shī)歌所表達(dá)的思想內(nèi)容,理解“山”與“?!钡囊?..
2025-01-25 22:00
【總結(jié)】司馬光作者與作品司馬光(1019-1086)字君實(shí),北宋史學(xué)家,文學(xué)家.陜州夏縣(今山西夏縣)人,居涑水鄉(xiāng),世稱涑水先生.他主持編寫了,是我國(guó)一部重要的編年體通史共294卷.整體感悟概括故事情節(jié)孫權(quán)勸學(xué)呂蒙就學(xué)魯肅嘆學(xué)揣摩人物個(gè)性平
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】蒲松齡,字留仙,號(hào)柳泉居士,清朝山東人,是我國(guó)著名的文學(xué)家。他自幼勤學(xué)、聰敏,但一生考場(chǎng)不利,自學(xué)成才,在家鄉(xiāng)設(shè)館教書,創(chuàng)作了許多鬼怪故事,后來(lái)匯編成書,就是《聊齋志異》,是一部短篇小說(shuō)集,“聊齋”是蒲松齡的書房名,“志異”是記載奇聞異事的意思。作者簡(jiǎn)介正音綴苫蔽
2024-11-07 00:28
【總結(jié)】《濟(jì)南的冬天》學(xué)案老舍科目:七年級(jí)語(yǔ)文班級(jí):七(3)班主備教師:張進(jìn)云日期:審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,體味濟(jì)南的冬之美。②理清思路,體會(huì)比喻、擬人手法對(duì)突出景物特點(diǎn)的作用。③體會(huì)作者對(duì)景物獨(dú)特的感受,以及對(duì)其寄予的深情。能力目標(biāo)1、
2024-11-19 09:19
【總結(jié)】《濟(jì)南的冬天》導(dǎo)學(xué)案老舍學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀課文,體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南冬天的獨(dú)特感受,從整體上感知濟(jì)南的冬天之美。2、賞析比喻、擬人的句子,體會(huì)本文情景交融的特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)本文的語(yǔ)言風(fēng)格,在寫作時(shí)仿效借鑒。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、課前預(yù)習(xí):1、給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字一髻.兒()狹窄.(
2024-11-28 02:23
【總結(jié)】松花江上張寒暉我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘.九一八,九一八從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無(wú)盡的寶藏,流浪!流浪!整日價(jià)在關(guān)內(nèi),流
【總結(jié)】安徒生(1805——1875)安徒生,全名漢斯.克里斯蒂安.安徒生,他是19世紀(jì)丹麥著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人?!盀榱藸?zhēng)取未來(lái)的一代”,安徒生決定為孩子寫童話。近40年間,他寫的童話共計(jì)168篇。正是他,首次將“童話”從幼稚粗糙的民間傳說(shuō)與故事發(fā)展成為優(yōu)美的,飽含作者內(nèi)心情感的文學(xué)童話。他是迄今為
【總結(jié)】初一語(yǔ)文教案 初一語(yǔ)文教案1[教學(xué)目標(biāo)] 1、圍繞航天英雄這一主題,利用各種途徑搜集有關(guān)信息,并進(jìn)行整理。 2、理解英雄行為,感悟英雄品質(zhì)。 3、體會(huì)航天英雄犧牲后人們的悲痛情...
2024-12-06 06:39
【總結(jié)】初一語(yǔ)文教案付增兵張掖鐵中第二單元分析人生的確是個(gè)說(shuō)不盡的話題,這個(gè)單元繼續(xù)教學(xué)有關(guān)人生的課程,它是第一單元的延續(xù)。第一單元的內(nèi)容側(cè)重寫對(duì)人生的體驗(yàn)和感悟,回答在人生道路上,遇到困難和挫折該怎么辦。本單元?jiǎng)t側(cè)重寫對(duì)人生的理解和選擇,有的闡述理想,有的闡述信念,有的論述人生價(jià)值。很顯然,這些內(nèi)容都比較嚴(yán)肅而深刻,理性的成分比第
2025-08-04 14:25
【總結(jié)】第一篇:濟(jì)南的冬天2010 濟(jì)南的冬天2010-10-3115:48濟(jì)南的冬天教案南平三中佘冬妹教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)本文抓住濟(jì)南的冬天“溫晴”的特點(diǎn)來(lái)寫景的方法。 2、領(lǐng)會(huì)文章融情于景,情景交融...
2024-11-09 22:29
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版初一語(yǔ)文教案下冊(cè)范本五篇 教案反映出的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)特點(diǎn),包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)的教學(xué)處理策略、教學(xué)活動(dòng)過(guò)程(導(dǎo)入、講授新課、練習(xí)反饋、小結(jié)等環(huán)節(jié))的處...
2025-04-15 00:49
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初一語(yǔ)文人教版優(yōu)質(zhì)教案參閱五篇 教案是教師教學(xué)的依據(jù),務(wù)必對(duì)教材反復(fù)鉆研、反復(fù)推敲,才能弄清教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),各部分教材在整體的地位和作用,才能弄清知識(shí)間的聯(lián)系...
2025-04-15 01:13
【總結(jié)】教案初一語(yǔ)文暑假作業(yè)2020人教版 1、《木蘭詩(shī)》選自宋朝(朝代)郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,是南北朝時(shí)北朝的一首樂(lè)府民歌,屬于敘事詩(shī)。全詩(shī)以時(shí)間為線索,表達(dá)了古代女英雄花木蘭代父參軍、建功立業(yè)的傳奇故...
2025-01-25 05:56
【總結(jié)】第一篇:濟(jì)南的冬天教案 《濟(jì)南的冬天》教學(xué)案 主備人:趙琛林 第一課時(shí) 課堂目標(biāo):了解作者,理清文章層次結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。課初熱身: 1、老舍(1899—1966),現(xiàn)代著名作家,人民藝術(shù)家。...
【總結(jié)】第一篇:濟(jì)南的冬天教案 教學(xué)目標(biāo): ,整體感知課文內(nèi)容。,掌握對(duì)比、比喻、擬人的手法。,提高審美情操。 設(shè)計(jì)理念: 強(qiáng)調(diào)工具性,突出人文性;以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。 教學(xué)過(guò)程: 一、新課...
2024-11-04 12:12