20xx教案人教版五年級上冊語文7桂花雨綜合資料(編輯修改稿)
2025-01-25 05:53 本頁面
【文章內容簡介】 較多的理解?！伴喿x提示”自主閱讀探究。能夠先安排學生自由讀，要求讀準字音，讀通課文，留意停頓，初步理解課文內容；再安排學生默讀課文，邊讀邊考慮：課文分別寫了哪些內容，主要寫了一件什么事?并把本人考慮的結果與小組的同學交流，聽聽小組同學的意見，假如意見不一樣，互相討論討論。要鼓舞學生質疑咨詢難，對課文中的重難點，老師要做一定指導。教學時可引導學生多讀幾遍課文，再畫出有關描寫搖花樂的句子，然后一邊讀一邊結合課文插圖想象搖花樂的情景，和作者分享童年的歡樂。母親對家鄉(xiāng)桂花的思念是教學上的難點。杭州的一
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