20xx教案人教版七年級(jí)春日教學(xué)札記_5(編輯修改稿)
2025-01-25 05:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我就想：何不在學(xué)生已能讀得字正腔圓、有滋有味的前提下，開啟他們思維的火花，讓學(xué)生先對(duì)詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)的心情作一番大膽的猜測(cè)，然后再細(xì)讀琢磨古詩(shī)中的每一個(gè)字詞，理解意思，找到猜測(cè)的證據(jù)，小組交流后，再全班反應(yīng)，并在反應(yīng)的過(guò)程中，結(jié)合感情朗讀呢？我還從有關(guān)材料中發(fā)覺《春日》這首詩(shī)，不
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