20xx教案人教版七年級(jí)語文上冊(cè)蟬學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-25 05:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 _________________________2．文章第三段的考慮是由什么引發(fā)的?(20字以內(nèi)答復(fù))(2分)答：____________________3．作者借貝殼表達(dá)了什么樣的思想?(不超過25字)(2分) 答：__________________4．以下有關(guān)文意的理解，不正確的項(xiàng)是(2分) ( )A．堅(jiān)硬、精致和小巧，注定了貝殼是藝術(shù)品，是不忍拿去和別人交換的寶貝。B．短暫而細(xì)小的生命，卻有精致、細(xì)心的寓所，貝殼的世界里也充滿著辯證法。C．“應(yīng)該用我的才能來把我所能做的事情做得更精致、更細(xì)心、更加一絲不茍”，這是貝殼里的生命給作者的啟示。D．“請(qǐng)讓我也留下一些令人珍惜，令人驚嘆的東西來吧”，表達(dá)作者要在有牛之年盡本人所能為世人留下更好的作品的愿望。【主題閱讀】海邊荒石高立群有一年夏天，在青島嶗山附近一處無名的海灘，我第一次被石頭的漂亮所震懾：它們密密層層鋪滿海灘，浸潤在陽光下微微動(dòng)亂的海水里，不斷延伸到大海深處。水光中輪轉(zhuǎn)著石頭們委婉而神奇的色彩，有的瑩綠如玉，有的深紅似霞，有的暗黃如濕金，有的粉白如冰雪。它們多的數(shù)不清，坦坦蕩蕩氣度非凡地占據(jù)了海灘，簡直像一座散發(fā)著靈異之光的寶藏，攔截了我瞭望大海的目光。我深深地被引誘了，赤足涉入清亮的水中，左一塊右一塊，猶如貪心的盜墓者，我挑著撿著。手里捧不下了，我就把第一批收獲排放在岸邊，轉(zhuǎn)身又去掏摸。我決心要帶一批石頭回去，它們的美勾起了我的占有欲。那些海水中的石頭，幾乎每一塊都要獨(dú)特的形狀和花紋，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷。俯身其中，令人沉醉。不知過了多久，我捧著又一批寶貝回到岸上，眼前的景象令我大吃一驚。我手中的美石劈劈啪啪落下去，險(xiǎn)些砸痛本人的腳。那些“首批中選”的石頭呢？它們?nèi)绾味枷Я?？我只迷惑了兩秒鐘，就發(fā)覺它們?nèi)匀徊粍?dòng)呆在原處，只是，岸上的石頭不再漂亮。我看見一些一般的石頭別扭地排成整齊的一列，灰頭灰腦，怪模怪樣。有的帶點(diǎn)灰乎乎的紅或者綠，有的干脆灰不溜秋或色如沙土。我不敢相信它們確實(shí)是令我一見傾心的寶貝。呆視之間，我腦中竟跳出那樣一個(gè)字眼：死亡。比起海中的美態(tài)，這些石頭
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