【總結(jié)】21掌聲憂郁猶豫漸漸平息持久困境經(jīng)久不息落下了殘疾剛調(diào)來(lái)的變了一個(gè)人似的在我上小學(xué)的時(shí)候,班里有位叫小英的同學(xué),她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r(shí)候生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子。......說(shuō)也奇怪
2024-12-04 17:06
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)反思 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)反思 《掌聲》這篇課文寫(xiě)的是殘疾小女孩小英通過(guò)同學(xué)們給她的兩次掌聲,從一個(gè)內(nèi)心自卑的人變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,開(kāi)始“微笑著面對(duì)生活...
2025-10-15 19:41
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》說(shuō)課設(shè)計(jì) 《掌聲》是義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第八單元中的第一篇精讀課文,本文生動(dòng)地記敘了身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的小英在上臺(tái)演講時(shí)得到了同學(xué)們熱烈的掌聲,在這掌聲的鼓舞下,...
2025-01-25 06:46
【總結(jié)】21掌聲bānyuànjiǎngtóudī班愿講投低diàokuàngchíshùjìng調(diào)況持述鏡
2024-11-29 13:17
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《荷花》相關(guān)知識(shí)_1 又稱‘荷花”、“水芙蓉”。多年生水生草本植物。沒(méi)有明顯的主根,但在水下淤泥中有橫生的根狀莖,根狀莖開(kāi)場(chǎng)時(shí)只有手指般粗細(xì),秋后膨大長(zhǎng)粗成為幼兒手臂似的“藕”,因...
2025-01-25 05:49
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《陶罐和鐵罐》相關(guān)知識(shí) 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文有一篇課文,是一則寓言《陶罐和鐵罐》,故事寓言深入:說(shuō)的是宮殿里擺放著一陶罐和一只鐵罐。鐵罐看不起陶罐,常常奚落它,而陶罐卻特別謙虛,后來(lái)宮殿...
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《荷花》相關(guān)知識(shí)_2 農(nóng)歷六月,又稱荷月,北京已到盛暑季節(jié),是荷花盛開(kāi),蓮蓬結(jié)實(shí),菱藕上市的旺季。王府從五月初一起,開(kāi)場(chǎng)運(yùn)進(jìn)天然冰塊,每房都備有硬木制造的冰桶,內(nèi)襯錫里,融化的冰水...
2025-01-25 05:20
【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《西門(mén)豹》相關(guān)知識(shí) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏國(guó)鄴地(今河北省臨漳縣西)的漳河經(jīng)常發(fā)水災(zāi)。對(duì)了對(duì)付漳河水患,當(dāng)?shù)厝嗣裣肓朔浅6喾椒ㄒ矡o(wú)濟(jì)于事。水災(zāi)年復(fù)一年地為非作歹,沖毀房屋,吞沒(méi)莊稼,當(dāng)?shù)乩习?..
【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵(lì)。要主動(dòng)的關(guān)心、鼓...
2024-12-06 02:23
【總結(jié)】21掌聲執(zhí)教者:陳紅就在小英剛剛站定的那一刻,不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下,驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久,小英感動(dòng)得流下了眼淚。當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候,班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。掌聲是,;掌聲是,
2025-10-28 15:56
【總結(jié)】上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來(lái)到教室。下課后,她又總是最后一個(gè)離開(kāi)。因?yàn)樗眠^(guò)小兒麻(má)痹(bì)癥(zhèng),腿腳落[là]下了殘疾(jí),不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿(z?)勢(shì)(shì)。
2025-10-31 07:19
【總結(jié)】上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來(lái)到教室。下課后,她又總是最后一個(gè)離開(kāi)。因?yàn)樗眠^(guò)小兒麻(má)痹(bì)癥(zhèng),腿腳落[là]下了殘疾(jí),不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿(z?)勢(shì)(shì)。1
2025-08-16 01:43
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 ,認(rèn)讀11個(gè)二類字,讀準(zhǔn)“落下了殘疾、驟然間”等生詞。 、流利地朗讀課文,有感情地朗讀描寫(xiě)兩次...
2025-10-15 22:14
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)“麻、癥”等10個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“愿、姿”等13個(gè)字。能正確讀寫(xiě)“掌聲、文靜、愿意”等16個(gè)詞語(yǔ)...
2025-10-19 12:28
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《掌聲》教案教學(xué)設(shè)計(jì) 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)生字,并結(jié)合課文理解猶豫、驟然、鎮(zhèn)定、憂郁等詞語(yǔ)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,...
2025-10-15 19:38