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【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)掌聲教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材簡(jiǎn)析】 本課生動(dòng)地記敘了身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的小英在上臺(tái)演講時(shí)得到了同學(xué)們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵(lì)下，她鼓起生活的勇氣變...
2024-10-28 21:49
【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)反思 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教學(xué)反思 《掌聲》這篇課文寫的是殘疾小女孩小英通過(guò)同學(xué)們給她的兩次掌聲，從一個(gè)內(nèi)心自卑的人變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，開(kāi)始“微笑著面對(duì)生活...
2024-10-24 19:41
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《掌聲》案例分析 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《掌聲》案例分析 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課文《掌聲》是一篇感人至深的文章。它以其細(xì)膩生動(dòng)的文筆講述了一個(gè)身患?xì)埣捕鴳n郁自卑的小女孩——英子，在同學(xué)們的...
2024-10-24 23:22
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 廣西壯族自治區(qū)桂平市西山鎮(zhèn)新崗小學(xué)吳詠松 教學(xué)目標(biāo)： ，結(jié)合課文理解“猶豫”、“憂郁”、“歧視”等詞的意思。 ，體會(huì)...
2024-10-24 22:59
【總結(jié)】 人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》教案 編寫教案的過(guò)程中，要熟知教材，教參和作業(yè)，其次寫教案的過(guò)程也是思維連貫發(fā)散的過(guò)程，再者經(jīng)過(guò)不斷的修改和試講進(jìn)一步完善教案，能更加提高自信心。以下是為...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)語(yǔ)文《掌聲》教案 三年級(jí)語(yǔ)文《掌聲》教案范文 作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家整理的三...
2024-10-24 19:03
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 ，認(rèn)讀11個(gè)二類字，讀準(zhǔn)“落下了殘疾、驟然間”等生詞。 、流利地朗讀課文，有感情地朗讀描寫兩次...
2024-10-24 22:14
【總結(jié)】正文：三年級(jí)語(yǔ)文掌聲說(shuō)課稿 人教版三年級(jí)語(yǔ)文掌聲說(shuō)課稿 人教版三年級(jí)語(yǔ)文掌聲說(shuō)課稿1 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)“麻、癥”等10個(gè)生字。會(huì)寫“愿、姿”等13個(gè)字。能正確讀寫“掌聲、文靜、愿意”等16個(gè)詞...
2024-10-28 21:41
【總結(jié)】教案人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《掌聲》 學(xué)習(xí)目的： ★認(rèn)識(shí)“麻、癥”等10個(gè)生字。會(huì)寫“愿、姿”等13個(gè)字。能正確讀寫“掌聲、文靜、愿意”等16個(gè)詞語(yǔ)。 ★正確、流利、有感情地朗讀課文。 ★學(xué)會(huì)尊重...
2025-01-25 01:02
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)“麻、癥”等10個(gè)生字。會(huì)寫“愿、姿”等13個(gè)字。能正確讀寫“掌聲、文靜、愿意”等16個(gè)詞語(yǔ)...
2024-10-28 12:28
【總結(jié)】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——掌聲2 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)生字詞 二、精讀課文 ⒈請(qǐng)小朋友自己讀課文，畫出描寫小英神態(tài)、動(dòng)作變化的句 子。 ⒉分小組討論：從這些變化中，你體會(huì)到了什么說(shuō)說(shuō)你的理...
2024-08-15 18:41
【總結(jié)】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——掌聲1 一、教學(xué)要求： ⒈能正確、流利、有感情的朗讀課文。 ⒉學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上的上面的只識(shí)不寫。理解由生 字組成的詞語(yǔ)。 ⒊理解課文內(nèi)容，知道人與人之間...
【總結(jié)】鹽池四小南勤合魯教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元愿意情況講述困境鞠躬珍惜持久舞蹈投向驟然間落下殘疾在我上小學(xué)的時(shí)候，班里有位叫小英的同學(xué)，她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r(shí)侯生病，一條腿落下了殘疾，她不愿意讓人看到她走路的樣子?？偸悄?/span>
2024-11-11 08:45
【總結(jié)】 三年級(jí)語(yǔ)文教案——掌聲1 一、教學(xué)要求： ?、蹦苷_、流利、有感情的朗讀課文。 ⒉學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上的上面的只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 ⒊理解課文內(nèi)容，知道...
2024-11-16 23:37
【總結(jié)】 三年級(jí)語(yǔ)文教案——掌聲2 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)生字詞 二、精讀課文 ?、闭?qǐng)小朋友自己讀課文，畫出描寫小英神態(tài)、動(dòng)作變化的句子。 ?、卜中〗M討論：從這些變化中，你體會(huì)到了...
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