20xx教案三年級語文上冊月球之謎教材理解(編輯修改稿)
2025-01-25 05:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 表達(dá)精確。又有著本文的個性特點：圍繞“謎”字從“已解之謎”向“未解之謎”逐步深化，誘發(fā)學(xué)生對太空探究的盎然興趣。從本班學(xué)生學(xué)情來分析，讀通課文應(yīng)該沒有咨詢題；對“皎潔、遐想、神秘、古往今來、費解”等重點詞，引導(dǎo)聯(lián)絡(luò)上下文能夠理解；對文章構(gòu)造、內(nèi)在邏輯三年級學(xué)生能夠忽略不講，而文章中精確簡練的語言表達(dá)恰恰是學(xué)生容易忽略的，正是老師需要點撥的。剖析至此，教學(xué)目的根本明朗。因
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