20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)有效教學(xué)十講心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來，預(yù)設(shè)與生成充滿我們的課堂，使得課堂活力盎然。預(yù)設(shè)是緊緊圍繞教學(xué)目的、任務(wù)，預(yù)先對(duì)課堂教學(xué)過程作一系列展望性的設(shè)計(jì)。生成是在師生與生生之間合作、對(duì)話、碰撞的課堂中，現(xiàn)時(shí)生發(fā)的超出老師預(yù)設(shè)之外的新咨詢題、新情況、新思路。預(yù)設(shè)與生成是辯證的對(duì)立統(tǒng)一體，缺一不可。在美術(shù)課堂教學(xué)中，老師要認(rèn)真處理預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，使兩者相輔相成，共同為學(xué)生的開展效勞。在課堂教學(xué)中應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)和生成的完滿統(tǒng)一
三、有效進(jìn)展教學(xué)反思。
教學(xué)反思是在課堂教學(xué)告
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