20xx年保育員績效考核細則(編輯修改稿)
2025-01-25 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 及實驗實習記錄、學生民主測評、抽查教學進度、隨堂聽課、召開學生座談會、值班人員的查堂記錄。
得分：很好10分，良好65分，一般32分，較差10分。
(3)、作業(yè)(5分)
內(nèi)容：作業(yè)量是否符合學校規(guī)定要求。是否按時批改。是否按時到班輔導。是否面向全體學生做好培優(yōu)補差工作。是否及時送教務處檢查。
考核方法：查閱學生作業(yè)和教務處月查記錄。
得分：很好5分，良好3分，一般1分，無0分。
(4)、閱卷(5分)
內(nèi)容：是否及時、認真地完成教務處安排的命題出卷、監(jiān)考、閱卷任務，監(jiān)考有無失職現(xiàn)象。閱卷是否及時。分數(shù)能否及時上報。評講是否認真及時，學生學分報表是否及時交送。
考核方法：查看所出試卷。抽查監(jiān)考情況及監(jiān)考記錄。抽查所閱試卷。召開學生座談會。查閱分數(shù)記錄。
得分：很好5分，良好3分，一般1分，較差0分。
(5)、輔導(5分)
內(nèi)容：是否按時輔導、是否不遲到不早退、是否不調(diào)課、是否空堂，是否自覺維護課堂秩序。
考核方法：查查堂記錄、召開學生代表座談會、班務記錄。 得分：很好5分，良好3分，一般1分，較差0分。遲到早退3次扣1分。
(25分)
內(nèi)容：(1)擔任文化類課程考試科目的教師其教學實績的考核主要依據(jù)其所教學科的期中、期末考試及上級部門統(tǒng)一組織的考試成績的名次差，確定本學期該科成績進步綜合名次，并給予相應考核分。
(2)擔任文化類課程考查科目或技能類課程的老師，其教學實績依據(jù)該科學期考查成績的合格率、達標率、優(yōu)秀率及技能證書通過率，實習任務的完成率確定其該科該項綜合考核分。
考核方法：
(1)查閱各科考試成績表和學分統(tǒng)計表。
(2)統(tǒng)計文化課期中、期末考試或統(tǒng)考的平均分、合格率、優(yōu)秀率。
(3)考查科、技能科根據(jù)其學期成績合格率、優(yōu)秀率和學生的滿意率，最后確定綜合名次。
(4)原則上同年級任課教師進行比較。
(5)各種比賽、競賽情況。
得分
(1)(綜合名次)：第1名5分。第2名4分。第3名3分。 第4名2分。第5名1分。
(2)凡積極參加教學觀摩、公開課活動或課件比賽或積極指導學生、輔導學生參加縣級以上各種競賽或發(fā)表論文者，依據(jù)公開課級別或輔導競賽成績所居名次的獎級、刊載學生論文和個人論文刊物級別質(zhì)量給以適當加分。加分分值為：
國家級8分。省級5分。州級3分?？h級2分。校級1分。
(3)指導興趣小組：有計劃、有活動記錄和教案。堅持經(jīng)常，并取得有效成果，加2分。
(4)有如下情況加分：
①、規(guī)程落實好，創(chuàng)造性開展各種形式的德育活動，積極參加學校組織的各種活動，并取得名次的班級，每次每項給班主任加1分。
?、凇W生被評為縣級以上三好生、優(yōu)秀隊員、班干或受到上級表彰，給班主任加2分。
?、?、學生在社會上表現(xiàn)優(yōu)秀，為校集體爭光，給班主任加1分。 ④、學生遵守行為規(guī)范好，學期無任何違法、。
(5)教研成果(加分不減分，滿分5分)
?、?、評為優(yōu)質(zhì)課、教學能手、學科帶頭人、骨干教師和教壇新星等加分。
校、縣、州、省各為5分，省級以上加10分。 ②、被評為優(yōu)秀教研組組長，加1分。
③、承擔公開課、實踐課、實驗課、。
④、有課題報告并取得成果的教師按等級加分。(同本條①項)
(6)、先進個人表彰(只加分，滿分10分)
個人因工作突出受到校級以上表彰的按下面標準加分：
受到縣、州、省、國家表彰的：、1 、2 、5分。政府表彰的分別加3 、5 、10分。
(7)有下列情形扣分：
?、?、學校檢查評比、班級量化考核不達標，給班主任扣2分，任課教師扣1分。
②、班內(nèi)發(fā)生重大責任事故的班主任，每次扣1分，累積計算。 ③、輟學率超過5%的班級扣班主任2
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