【總結(jié)】第2課時(shí)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)探究:y=(k≠0)可變形為k=__________.1.反比例函數(shù)的圖象xy(1)當(dāng)k0時(shí),由于______得正,因此可以判斷x,y的符號(hào)________,所以點(diǎn)(x,y)在____________象限,所以函數(shù)圖象位于__________象限.相同
2024-11-22 00:05
【總結(jié)】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章反比例函數(shù)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象第六章反比例函數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象知識(shí)點(diǎn)1反比例函數(shù)的圖象的畫法1.(教材“引例”變式題)在同一平面直角坐標(biāo)系中分別畫出函數(shù)y
2025-06-13 22:03
【總結(jié)】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章 反比例函數(shù)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第六章 反比例函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 畫反比例函數(shù)的圖象第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象第1課時(shí)反比例函數(shù)
2025-06-18 23:56
【總結(jié)】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章 反比例函數(shù)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第六章 反比例函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能利用反比例函數(shù)的性質(zhì)解題第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課時(shí)反比例
2025-06-18 23:46
【總結(jié)】反比例函數(shù)復(fù)習(xí) 反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合題舉例 同學(xué)們知道,函數(shù)是在探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的基礎(chǔ)上抽象出來的重要數(shù)學(xué)概念,是研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型.學(xué)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)時(shí)大家學(xué)過...
2025-01-25 05:06
【總結(jié)】第1章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章反比例函數(shù)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)反比例函數(shù)y=kx(k0)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)1.通過探究與實(shí)踐,學(xué)會(huì)用描點(diǎn)法畫反比例函數(shù)y=kx(k0)的圖象.
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章反比例函數(shù)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)第六章反比例函數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1反比例函數(shù)的增減性與系數(shù)的關(guān)系1.下列函數(shù)中,y的值隨x值的增大而減小的是()
2025-06-12 12:38
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(2):會(huì)用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,進(jìn)一步理解和掌握反比例函數(shù)及其圖象與性質(zhì).:經(jīng)歷探索反比例函數(shù)與方程、不等式之間關(guān)系的過程,體會(huì)它們之間的內(nèi)在的辯證關(guān)系.(重點(diǎn)):結(jié)合圖象理解反比例函數(shù)的增減性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)形結(jié)合的思想,能運(yùn)用函數(shù)圖象和性質(zhì)解決一些較綜合的問題.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)
2025-06-18 12:03
【總結(jié)】第1章反比例函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章反比例函數(shù)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)反比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.通過對(duì)比函數(shù)y=kx(k>0)和y=kx(k<0)的圖象與性質(zhì),綜合理解反比例函數(shù)y
2025-06-16 08:51
【總結(jié)】第六章反比例函數(shù)(二)一、學(xué)生知識(shí)狀況分析函數(shù)是研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的一個(gè)重要數(shù)學(xué)模型,學(xué)生曾在七年級(jí)下冊(cè)和八年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)過“變量之間的關(guān)系”和“一次函數(shù)”等相關(guān)知識(shí),對(duì)函數(shù)的概念和研究函數(shù)的方法有了初步的認(rèn)識(shí)和了解.特別是在學(xué)習(xí)一次函數(shù)時(shí),學(xué)生已經(jīng)掌握了如何畫一次函數(shù)的圖象,探究過一次函數(shù)的性質(zhì),積累了一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方法感悟,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),可以讓學(xué)
2025-05-16 02:18
【總結(jié)】學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)第1章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第3課時(shí)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決下列問題★1.反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)
2025-06-18 13:04
2025-06-20 20:32
2025-06-20 20:29
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)青島第五十中學(xué)鄧效朋y=2/x,y=4/x,y=6/x,y=-2/x,y=-4/x,-6/x?y=2/x,y=4/x,y=6/x的圖象位于第一、三象限y=-2/x,y=-4/x,-6/x的圖象位于第二、四象限(2)它的圖象可能與x軸相交嗎?可能與y軸相交嗎?你能說明為什么?討論:(1)在每個(gè)象
2025-08-01 18:04
【總結(jié)】xy0xy0如果兩個(gè)變量x,y之間的關(guān)系可以表示成(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù),其中自變量不能為0。xky?K0K0oxyoxy)0(??kxkyx取不為0的所有實(shí)數(shù)
2025-05-12 20:58