20xx教師個人參考計劃總結(jié)成功訓(xùn)練成功的夢想教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-01-25 05:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、利用開放的探究，掌握成功的方法
在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，往往是老師預(yù)先設(shè)計好各種教學(xué)環(huán)節(jié)、各環(huán)節(jié)又有假設(shè)干咨詢題，引導(dǎo)學(xué)生往預(yù)先設(shè)計好的一個個“圈套”鉆，外表上看非常到位完成了教學(xué)任務(wù)，但學(xué)生完全是被動的“依樣畫葫蘆”式的學(xué)習(xí)，探究的精神也無從談起。在地點課的教學(xué)中，應(yīng)把課堂時間充分還給學(xué)生。讓學(xué)生自主進展探究，變封閉的教學(xué)為開放式的探究，在開
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