20xx教案人教版八年級語文上冊親愛的爸爸媽媽(編輯修改稿)
2025-01-25 05:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 斯拉夫人民集會，悼念二戰(zhàn)中被納粹殺死的3000個小孩，眼中所看到的情景為現(xiàn)實。而莫馬?迪密為作者作的回憶和解釋根本展現(xiàn)了幾十年前的歷史。作者以凄風(fēng)、苦雨、靜默的人群、白色的石雕、老人木然的眼神……來襯托集會的沉重,讓人感遭到這里曾經(jīng)發(fā)生的一切是多么地凄慘，同時借莫馬?迪密之口引出那段令人發(fā)指的歷史，二者的交織出現(xiàn)使那些凄慘、沉痛之感互相襯托，同時讓人體會現(xiàn)實，反思?xì)v史，構(gòu)成了立體交融的效果，好像影視鏡頭的來回切換，把歷史與現(xiàn)實溝通、交融，深化了事件的作品和意義。（2）為什么說“歷史、現(xiàn)實，在雨中交融了——融成一幅悲傷而漂亮、真實而荒唐的畫面”?成千上萬的人來紀(jì)念當(dāng)年被殘殺的人，特別是兩位生還者來到這里，半個世紀(jì)前殘酷的歷史呈如今人們眼前，在凄風(fēng)苦雨的悲傷氣氛中，歷史和現(xiàn)實交融了。殘酷的歷史令人悲傷，南斯拉夫人民沒有不記得歷史，成千上萬的人來到這里紀(jì)念死者，這又是漂亮的。這一切都是真實的；47年前納粹竟然認(rèn)為種族有優(yōu)劣，竟然以優(yōu)等種族自居，要消滅劣等種族，這又是何等荒唐。聽讀，析一析“沉重”與“漂亮”一天之內(nèi)，七千人慘遭法西斯匪徒的屠殺，這個經(jīng)歷是“沉重”的，但是面對法西斯的屠刀，南斯拉夫人民毫不畏懼，大義凜然，這又是“漂亮”的。圈讀，析一析“引文”與“正文”（1）文中援用迪桑卡的詩句有什么作用？這些詩句歌唱小孩們“對今后的向往，對生命的喜悅”。他們還年幼，還在小學(xué)念書，他
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