20xx教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文蘇州園林3(編輯修改稿)
2025-01-25 04:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”）第四，用巡游者的話(huà)證明作者的評(píng)價(jià)——突出本文是從欣賞者的角度描寫(xiě)的。提咨詢(xún)：課文的第6段內(nèi)容與第2段是什么關(guān)系？第2段是總說(shuō)，其他是分說(shuō)。每一段與前面的一個(gè)“講究”相照應(yīng)，詳細(xì)說(shuō)明蘇州園林某一方面所表達(dá)出來(lái)的圖畫(huà)美。以上四方面是重點(diǎn)，作者作詳細(xì)說(shuō)明。提咨詢(xún)：課文第9段寫(xiě)了什么內(nèi)容，與中心有何關(guān)系？文章收尾留有余地，令人回味?？紤]：本文說(shuō)明事物的順序是怎么樣的？討論歸納：從全文看，按由整體到部分的順序。從各部分看，按由主到次，由大到小的順序。提示：本文先總說(shuō)后分說(shuō)的構(gòu)造層次在段中也有表達(dá)。以第3段為例作分析。提咨詢(xún)：為了能說(shuō)明事物特征，給讀者詳細(xì)形象的感受，作者要選用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。試找出第3段中使用的說(shuō)明方法并分析其作用。歸納：運(yùn)用作比擬、打比喻的說(shuō)明方法，說(shuō)明蘇州園林不講究對(duì)稱(chēng)，園林是美術(shù)畫(huà)，講求自然之趣。四、布置作業(yè)課后練習(xí)一。第二教時(shí)一、復(fù)習(xí)舊課二、學(xué)習(xí)本文語(yǔ)言的多樣性提示：本文語(yǔ)言的多樣性，能夠從以下幾方面
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1