【總結】 五年級語文《有趣的漢字》評課稿 聽了柳老師的《有趣的漢字》之后,有大開眼界之感。柳老師非常了解學生的情況,學生準備充分,首先,柳老師這節(jié)課目標明確,條理清晰。從猜謎到總結方法,再到學生自...
2024-12-03 22:12
【總結】教案人教版五年級上冊語文《我愛你,漢字》教學設計 一、活動目的 ,協(xié)助學生理解漢字的起源,感受漢字的有趣和奇妙,激發(fā)學生學習語文的興趣。 2.通過社會用字調查,加強學生標準用字的認識,努力為純潔...
2025-01-25 04:43
【總結】第一篇:五年級上冊有趣的漢字歇后語,字謎補充 補充歇后語: 1、飛機上吹喇叭——想(響)得高 2、老虎拉車——誰敢(趕) 3、膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠 4、騎自行車下坡——睬(踩)都不睬...
2024-10-13 14:01
【總結】基本信息年級五年級學科語文教學方法參不式教師單位課題名稱五年級語文上冊第五組有趣的漢字第二課時教案學情分析本文文字淺顯,條理清晰,融知識性不趣味性亍一體,學生樂讀易懂。除鯨的迚化過程這一內容在理解上有一定的難度外,其他內容均可在反復朗讀中充分理解,但根據以往學習說明性文章的經驗來盾,學生叧對被說明的事物本身感興趣,他
2024-11-22 04:07
【總結】補充詞語()匆匆()()綠綠()盆大雨饑腸()()()()不舍()林好漢毫不()()()()有味()圇吞棗浮想()翩如()似()()然神傷不言而(
2024-11-28 20:37
【總結】1、漫畫的特點漫畫定義:用簡單夸張的手法來描繪生活和時事的圖畫。(1)、畫面簡潔明了(2)、畫意意味深長透過畫面的內容一定包含著對某種現象的諷刺或歌頌。(難點)(3)、畫風詼諧幽默一般運用夸張、比擬、象征的手法,構成詼諧幽默的畫面,很有趣。(趣點)看漫畫寫出的作文就是看漫畫作文
2024-12-13 10:07
【總結】1海上日出學習目標:3個生字,能正確讀寫“范圍”“一剎那”等詞語。,背誦課文。。感受海上日出的壯觀景象,領會作者追求光明的精神,培養(yǎng)熱愛自然的情感。。教學重點:理解日出的幾種不同景象。教學難點:體會作者表達的思想感情。教學時數:二課時第一課時教學內容:學習課文一、二、三、六自然段。教學過程:
2024-12-11 13:51
【總結】一、課文閱讀片段:片段一于是,我的作文得到了個“甲優(yōu)”,教師在文中又圈又點,將它作為范文在班上朗讀。這小小的光榮,使我悟得一點道理:作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。這些領悟自然是課外讀物的饋贈。后來,我又不滿足于只看一般的故事書了,學校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我,那些古今中外的大部頭小說使我
【總結】第一篇:2017年五年級語文上冊練習4教案(蘇教版) XX年五年級語文上冊練習4教案(蘇教 版) XX--XX學年第一學期五年級語文活頁備月日題練習4型新授單元第四單元主備人 教學目標1語文與...
2024-11-16 01:57
【總結】目錄第一單元1白鷺……………………………………………………………42落花生…………………………………………………………113桂花雨…………………………………………………………174珍珠鳥…………………………………………………………25口語交際:制定班級公約………………………………………30習作:我的心愛之物語文園地一…………………………………………
2025-08-04 22:43
【總結】第一篇:2014最新人教版五年級上冊美術教案(推薦) 第1課哆來咪 教學目標 1、培養(yǎng)學生敏銳的感受能力,提高藝術綜合素質; 2、認識色彩、形體漸變的規(guī)律,感受色彩、形體的秩序美; 3、學會...
2024-10-03 12:52
【總結】第一篇:2014新版人教版PEP小學英語五年級上冊教案 2014新版人教版PEP小學英語五年級上冊 教案 Unit1What’shelike?課時:第一課時 2 課時:第四課時 10 課...
2024-10-25 13:42
【總結】第一篇:人教版小學語文五年級上冊教案 人教版小學語文五年級上冊教案——《梅花魂》教學設計六 [教學要求] 1、通過外祖父愛梅花,體會華僑老人眷戀祖國的感情。 2、懂得梅花的高尚品格,學習這種品...
2024-10-13 13:26
【總結】附近捕撈魚餌輝映劇烈上鉤操縱擺脫魚鰓爭辯皎潔乞求嘴唇沮喪旅途誘惑告誡實踐嚴格永久啟示收獲吩咐榨油便宜可貴石榴愛慕分辨體面
2024-12-13 01:22
【總結】1 五年級語文教案——《我愛你,漢字》教案 一、活動目標 ,幫助學生了解漢字的起源,感受漢字的有 趣和神奇,激發(fā)學生學習語文的興趣。 2.通過社會用字調查,增強學生規(guī)范用字的意識,努力為...
2025-08-06 16:03