20xx教案人教版九年級(jí)上冊(cè)香菱學(xué)詩(shī)(編輯修改稿)
2025-01-25 04:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 塑造人物的高超方法。明確：曹雪芹是橫絕千古的天才，他擅長(zhǎng)運(yùn)用細(xì)膩精確的語(yǔ)言塑造人物?！都t樓夢(mèng)》中四百多個(gè)栩栩如生的人物，個(gè)個(gè)音容笑貌有別、性格鮮明獨(dú)特。不管是正面的，依然反面的；不管是主子，依然奴仆，都給予了分寸恰當(dāng)?shù)拿鑼?，濃淡相宜，恰到好處，給人一種強(qiáng)烈的藝術(shù)美的享受?！都t樓夢(mèng)》里人物的出場(chǎng)入場(chǎng)，一顰一笑，來(lái)龍去脈，口角眉梢，心頭話尾，舌尖牙縫，歌哭笑罵，正經(jīng)，胡調(diào)……沒(méi)有一處不是活靈敏現(xiàn)的。例如，描寫香菱刻苦構(gòu)思詩(shī)歌就特別傳神。在黛玉的誘導(dǎo)下，香菱的視野不斷擴(kuò)大，當(dāng)她進(jìn)入創(chuàng)作沖動(dòng)狀態(tài)時(shí)，形象光榮奪目：“連房也不入，只在池邊樹(shù)下，或坐在山石上出神，或蹲在地下?lián)竿?，?lái)往的人都驚訝”；寫第三稿時(shí)“挖心搜膽，耳不旁聽(tīng)，目不別視”，甚至夢(mèng)中喊出：“但是有了，難道這一首還不好?”對(duì)這個(gè)一心撲在詩(shī)歌創(chuàng)作中的人物，作者精確地描繪出她的一言一行和神情變化，聯(lián)絡(luò)香菱的這份苦心學(xué)詩(shī)、精血誠(chéng)聚與她的凄慘身世，我們?cè)跄懿桓锌煳镎叩牟还?！這種通過(guò)人物語(yǔ)言和動(dòng)作神態(tài)表現(xiàn)心理的藝術(shù)手法，是中國(guó)古典小說(shuō)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，而《紅樓夢(mèng)》則把它開(kāi)展到極致。它與作家通過(guò)本人的表達(dá)，從旁靜止地分析人物心理相比，更顯得跳脫生姿而又富于內(nèi)涵，同時(shí)也更符合生活實(shí)際。（講解：塑造人物形象是小說(shuō)反映社會(huì)的主要手段。小說(shuō)的思想傾向是通過(guò)性格鮮明的人物形象來(lái)表達(dá)的。與詩(shī)歌、散文相比擬，小說(shuō)的一個(gè)明顯特點(diǎn)確實(shí)是必須寫人，而且要寫出栩栩如生的人物形象。因而要把握小說(shuō)的思想內(nèi)容，就必須首先認(rèn)真分析人物的性格特點(diǎn)。小說(shuō)塑造人物的手段是多種多樣的，則主要是通過(guò)人物語(yǔ)言來(lái)刻畫人物，閱讀時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生捕捉有效信息，學(xué)會(huì)初步鑒賞文學(xué)作品。老舍先生曾說(shuō)“文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)”。晦澀難明白，單調(diào)無(wú)味，乃至詞不達(dá)意的語(yǔ)言，是不管如何不能描寫出優(yōu)美動(dòng)人的故事情節(jié)和豐富多姿的人物形象來(lái)的。《紅樓夢(mèng)》在語(yǔ)言方面的成確實(shí)是空前的。正如現(xiàn)代作家端木蕻良先生所說(shuō)：“在古典小說(shuō)之林中，《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言最好。從每個(gè)人物的說(shuō)
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