20xx教師個人參考計劃總結(jié)使用學(xué)案的體會教學(xué)隨筆(編輯修改稿)
2025-01-25 04:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主探究”不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種深層次的教學(xué)理念，通過小組成員的分工合作，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中擅長質(zhì)疑、主動探究和團結(jié)合作的精神和熱愛科學(xué)的認(rèn)識。課堂上，學(xué)生知識的獲得是通過本人的探究得來的，如此獲得的知識跟老師滿堂灌獲得的知識，效果確信是不一樣的。
小組學(xué)習(xí)的競爭機制，對學(xué)生的學(xué)習(xí)有非常大的鼓勵作用。我們
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