20xx教案人教版九年級語文上冊單元教學設計第五單元(編輯修改稿)
2025-01-25 04:43 本頁面
【文章內容簡介】 ，宜課外閱讀《儒林外史》全書，對該書的整體情況，包括所刻畫的人物、所選取的典型題材、反映的主題、主要的藝術手法有個大體的理解。學習本文時著重從范進的語言、動作分析其性格，抓住范進中舉前后的不同遭遇及中舉后喜極而瘋的緣故進展討論分析，理解本文的主題及藝術特點。（4）《香菱學詩》中有不少難明白的名詞及術語，應當做好課前預習，細讀注釋，熟悉故事大意，理解香菱的身世和處境。全文重點寫黛玉指導讀詩和香菱練習寫詩兩個階段。應抓住本文的學習重點：香菱學詩獲得成功的緣故。3．相關知識（1）《水滸傳》又名《忠義水滸傳》《江湖豪客傳》。依照宋金時期宋江起義的故事加工編成話本。200多年后，施耐庵依照話本、民間故事、戲曲寫出中國第一部長篇白話小說《水滸傳》，在我國白話文學的開展史上，具有里程碑的意義?！端疂G傳》對封建社會的一切，幾乎都有涉及，醫(yī)卜星相、勾欄瓦舍、吹拉彈唱等，為我們提供了一幅北宋時期社會生活各方面的風俗畫卷。施耐庵在《水滸傳》中塑造了一批嘯聚江湖、仗義行俠的綠林好漢的獨特性格和各人被逼上梁山的成長道路。一百
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