20xx教案人教版語文七年級下艱難的國運與雄健的國民(編輯修改稿)
2025-01-25 04:35 本頁面
【文章內容簡介】 所逢的“是一段崎嶇險阻的道路”，但完全不必悲觀。適逢其會，是弄潮兒大顯身手的千載不遇的好時機。具有敢于面對現(xiàn)實、敢于斗爭的雄健精神的革命者，為了建造繁榮興盛的新中國，就會滿懷豪情，在奇絕壯絕的斗爭中獲得“壯美的興趣”。（三） 品讀課文，嘗試處理學習要點喜愛哪些句子呢？請它推薦給大家，并說說你推薦的理由。（8組）四：遷移提高今天的中華民族，國運興盛，聯(lián)絡國際方式來想想，我們還需要“雄健的國民”嗎？（9組）明確：發(fā)揚雄健的精神，是時代的需要。在今天，也同樣會“遇見沙漠、遇見山峽”，遇見“崎嶇險路”，出現(xiàn)“奇絕壯絕的境地”，這些盡管與李大釗所處的時代條件已完全兩樣，但是仍然需要我們拿出雄健的精神，建立我們美妙的祖國。四、反應檢測閱讀以下文段，答復文后咨詢題。(一)歷史的道路，不全是平坦的，有時走到困難險阻的境地，這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。一條浩浩蕩蕩的長江大河，有時流到非常寬敞的境地，平原無際，一瀉萬里。有時流到非常逼狹的境地，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，江河流于其間，回環(huán)曲折，極其險峻。民族生命的進程，其經(jīng)歷亦復如是。人類在歷史上的生活正如旅行一樣。旅途上的征人所通過的地點，有時是坦蕩平原，有時是崎嶇險路。老于旅途的人，走到平坦的地點，固是高歡樂興地向前走，走到崎嶇的境地，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯絕的境地，愈能感到一種冒險的美趣。中華民族如今所逢的史路，是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上，實在亦有一種奇絕壯絕的景致，使我們通過這段道路的人，感到一種壯美的興趣。但這種壯美的興趣，沒有雄健的精神是不能夠感受到的。我們的揚子江、黃河，能夠代表我們的民族精神，揚子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去，以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢。目前的困難境地，哪能阻抑我們民族生命的前進？我們應該拿出雄健的精神，高唱著進展的曲調，在這悲壯歌聲中，走過這崎嶇險阻的道路。要知在困難的國運中建造國家，亦是人生最有興趣的事……。明確：起總領的作用，點明本文的中心。“中華民族如今所逢的史路，是一段崎嶇險阻的道路?！辈杉{了什么修辭方法？結合時代背景，談談這句話的含義。明確：這是一個比喻句，生動形象地表現(xiàn)了中華民族當時正處在帝國主義侵略、封建主義壓榨的最困難的時期。.這段文字表達了作者怎么樣的思想感情？明確：作者懷著深沉的民族感情和愛國熱忱，號召中國國民拿出雄健的精神挽救民族于危亡之中。表達了作者關于民族振興的必勝信念和樂觀精神。你認為揚子江和黃河代表了我們民族的一種什么精神？明確：勇往直前的精神?！拔覀儜撃贸鲂劢〉木?，高唱著進展的曲調，在這悲壯的歌聲中，走過這崎嶇險阻的道路。”有什
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