20xx教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)教材說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2025-01-25 04:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分親密的。而教材正表達(dá)了這一點(diǎn)，它不僅打破了學(xué)科“界限”，而且還把“觸須”伸進(jìn)了其他學(xué)科之中，不僅在選文和“研討與練習(xí)”上作跨學(xué)科的引入或聯(lián)絡(luò)，還集中在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)展交融。在“黃河，母親河”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課上查找材料，制造課件。在美術(shù)課上繪制公益廣告。在音樂(lè)課上學(xué)唱《保 衛(wèi)黃河》的歌曲等等。 過(guò)這些跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步明白了教科書(shū)中“寫(xiě)在前面”所說(shuō)的：“旅行中你將看到：語(yǔ)文與歷史、地理、生物、自然等學(xué)科，有著不可分割的聯(lián)絡(luò)……”；“學(xué)語(yǔ)文，也在學(xué)其他學(xué)科；學(xué)其他學(xué)科，也在學(xué)語(yǔ)文”這些話(huà)的真正內(nèi)涵。同時(shí)在如此的學(xué)科整合中，使學(xué)生更易于從其他學(xué)科中汲取語(yǔ)文營(yíng)養(yǎng)，既擴(kuò)大了語(yǔ)文學(xué)科的外延，又提高了語(yǔ)文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)以及實(shí)踐的才能，表達(dá)了語(yǔ)文課程的性質(zhì)與地位。3 說(shuō)教材的內(nèi)容構(gòu)造和學(xué)段的相關(guān)性開(kāi)展性（1）對(duì)本冊(cè)教材的內(nèi)容上我按照如下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展梳理從專(zhuān)題內(nèi)容上看分為六個(gè)專(zhuān)題單元從板塊構(gòu)造上分為精讀課文、泛讀課文、綜合性學(xué)習(xí)從文體構(gòu)造上分為記敘文、小說(shuō)、散文、詩(shī)歌從課文區(qū)域上分為（本冊(cè)入選篇目共30篇）古代作品6篇，現(xiàn)代作品8篇，當(dāng)代作品8篇，外國(guó)作品8篇。（2）各學(xué)年的內(nèi)容構(gòu)造具有一定相關(guān)性首先，從縱向上看，七年下冊(cè)中的六大專(zhuān)題：成長(zhǎng)經(jīng)歷、愛(ài)國(guó)情感、出色人物、文化藝術(shù)、探究未知世界、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，各冊(cè)專(zhuān)題互相聯(lián)絡(luò)，主題的設(shè)置上表達(dá)了連續(xù)與開(kāi)展的特點(diǎn)，表現(xiàn)為主題的相關(guān)性。表達(dá)了主題連續(xù)的是七上（一）與七下（一）單元都是圍繞人生感悟去編排的七上（四）與七下冊(cè)（五）圍繞探究這個(gè)專(zhuān)題表達(dá)了主題的開(kāi)展的是七下（二）與九下（一）圍繞愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)七下（三）與九上（二）九上（五）圍繞走出出色人物七下（四）與九上（四）圍繞文藝展開(kāi)七下（五）除了連續(xù)七上（四）而來(lái)又與八上（四）九上（四）主題一樣七下（六）與八上（一）九下（三）都是圍繞關(guān)愛(ài)生命展開(kāi)因此在教學(xué)中，要從整體上把握，兼顧各年級(jí)閱讀教學(xué)的特點(diǎn)。其次，內(nèi)容的開(kāi)展性對(duì)此從文學(xué)體裁上進(jìn)展梳理，各冊(cè)教材中記敘文、散文穿插其中，八年級(jí)在此根底上出現(xiàn)說(shuō)明文，九年級(jí)出現(xiàn)劇本及談?wù)撐?，表達(dá)內(nèi)容的開(kāi)展，在教
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