【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《非常教師》讀書心得 最近我看了一本名為《特別老師》的書。一看名字就有點(diǎn)愛不釋手,忙完工作的空閑時(shí)間,便是手捧此書細(xì)細(xì)研讀。書中的篇篇文章猶如指路的明燈,為我在教學(xué)之路上指引...
2025-01-25 05:42
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)暑假讀書心得 書到用時(shí)方恨少,事非通過不知難?!秾W(xué)記》曰:“是故教然后知困,學(xué)然后知缺乏也?!标P(guān)于我們老師而言,要學(xué)的東西太多,而我明白的東西又太少了。有人說,教給學(xué)生一杯水...
2025-01-25 22:03
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《苔絲》讀書心得 《苔絲》是英國(guó)著名小說家和詩(shī)人——哈代先生所著。他(1840——1928)的一生寫了許多作品,有長(zhǎng)篇小說《綠蔭下》、《還鄉(xiāng)》、《無名的裘德》等優(yōu)秀作品。我是...
2025-01-17 06:26
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《活著》讀書心得 《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友誼,這是最為感人的友誼,他們互相感謝,同時(shí)也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方,《活著》講述人如何...
2025-01-25 04:35
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《子夜》讀書心得 《子夜》能夠說是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的代表作之一,它標(biāo)志著茅盾的創(chuàng)作開場(chǎng)進(jìn)入一個(gè)新的成熟階段。其主人公吳蓀甫更是當(dāng)時(shí)我國(guó)民族資本主義的典型代表。小說以年代初期半殖民...
2025-01-25 00:58
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《家》讀書心得 《家》取材于中國(guó)的一個(gè)封建的大家庭,通過這個(gè)大家庭的衰敗與分化來描寫封建宗法制度的崩潰和革命潮流在青年一代中的激蕩,這部作品奠定了巴金在中國(guó)文壇中的巨匠地位。...
2025-01-25 05:43
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《愛》讀書心得 世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書,那便是愛。是呀,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛。愛是無限的,愛是永久的,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受得到這份愛…… 這本書是...
2025-01-25 05:41
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教師讀書參考計(jì)劃 書籍是人類珍貴的精神財(cái)富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。老師——傳道授業(yè)解惑者,這種特別的職業(yè)就決定了老師...
2025-01-25 06:18
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《愛心教育》讀書隨筆 小學(xué)生的思想道德教育,要求老師和學(xué)生必須是互動(dòng)的,這種互動(dòng)的關(guān)系集中表達(dá)在學(xué)生主體性的有效激活和老師主導(dǎo)作用的充分發(fā)揮上。理解個(gè)性,對(duì)癥下藥,要做好學(xué)生...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《教育的理想與信念》讀書心得 讀了這本書印象最深的是肖川先生說的“六個(gè)學(xué)會(huì)”,他說:“廣大老師,需要做到‘六個(gè)學(xué)會(huì)’:學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)...
2025-01-25 01:05
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《教育的智慧與真情》讀書心得 約翰。布雷恩曾經(jīng)說過:“假如一本書不能被大聲朗讀出來的話,它就不是一本好書?!币槐緯挥挟?dāng)他不僅能夠給人以心智的啟迪,也能給人以美的熏陶的時(shí)候,...
2025-03-30 05:41
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《陶行知教育名篇》讀書心得 我拜讀了陶行知先生的《陶行知教育名篇》,收獲頗豐,本書聚集了陶行知先生終生教學(xué)研究與實(shí)踐的精華,從“教學(xué)合一”、“學(xué)生自治”、“制造的教育”、“制...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《陶行知教育名著》讀書心得 陶行知是中國(guó)近代教育史上一位偉大的教育家。他以畢生的精力,批判舊教育,探究新教育,致力于教育改革并付諸實(shí)踐。關(guān)于我們根底教育工作者來說,我們應(yīng)該努...
2025-01-25 04:37
2025-03-30 04:52
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《過去的教師》讀書心得 這些“過去的老師”,執(zhí)著于本人的理想。那個(gè)時(shí)代可謂內(nèi)憂外患,而教育者卻能堅(jiān)守理想,制造出教育奇觀,培養(yǎng)出一批又一批的出色人才。在這本書中,我們能夠看到...