20xx教師個人參考計劃總結教師要對學生進行習慣養(yǎng)成教育(編輯修改稿)
2025-01-25 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 易見效。因而，養(yǎng)成教育中極為重要的一個環(huán)節(jié)，確實是抓好小學低年級這一“關鍵期”，對小孩各種良好行為適應進展培養(yǎng)，以便為小孩日后的工作和學習打下堅實的根底。
“樹苗易直也易彎?！钡湍昙墐和缧涿缫粯?，假如能喚起其適應的養(yǎng)成認識，并加以正確引導，他們就會沿著好的方向開展。這就需要老師運用一套行之有效的方法，引導學生由自發(fā)走向自覺。
依照小學低年級學生的年齡特征，老師要突出重點，將教育內(nèi)容詳細化。如在道德行為適應方面，低年級應重點培養(yǎng)學生的禮儀適應，即對本班同學，對父母，對老師有禮貌，樂于助人等。
小學生的年齡特點決定了他們爽朗好動的天分。從心
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