20xx第一學期小學教導處工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-25 01:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、本學期將接著開展常態(tài)化隨堂聽課活動，以教學征詢題診斷和教學行為改良為目的，協(xié)助教師提升教學專業(yè)才能?！ ∩罨_展科學命題的研究，以啟發(fā)式、少而精為原則選取、編制并完善我校的校本練習。本著作業(yè)輕負擔，高效率的原則，嚴格操縱學生作業(yè)總量，班主任做好每天各學科之前的統(tǒng)籌平衡，任課教師努力提高作業(yè)反響的及時性、針對性和有效性。 加強教學常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控措施，優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)操縱度。完善備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的根本標準，努力實現(xiàn)備課、上課、作業(yè)的一致性。 以我校申請的托管工程為契機，借助江寧學校的師資力量，提升我校教師的專業(yè)化開展，優(yōu)化師徒結(jié)對效益，搭建各級各類培訓平臺，為教師的可持續(xù)化開展提供專業(yè)支持與保障?！ ⌒抻喓屯晟平萄薪M評價方案，通過根底考評與特色考評相結(jié)合促進教研組建立，期末各教研組總結(jié)交流教研工作及特色。 ?。ㄎ澹┥罨卣剐驼n程，豐富學生學習活動進一步調(diào)整階梯式校本課程體系，完善學校整體課程規(guī)劃，豐富學生的課程體驗，為學生的智慧成長提供保障。12 接著對已成體系或已成熟的校本課程進展推行，擴大對拓展型課程研究成果的輻射作用。 探究拓展型課程的評價手段、方式，科學地評價學生的學習成果?！ ∷摹⒃敿毠ぷ鳌 。ㄒ唬┱Z文學科深化研究基于課程標準的零起點教學與等第評價，按照學校及學生的實際情況選擇適切的小學一年級語文實踐研究點，立足課堂教學，關(guān)注學生主動學習，重點培養(yǎng)學生良好學習習慣，累積經(jīng)歷與做法，為今后的展示推行活動奠定根底。 以綠色指標為抓
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