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正文內(nèi)容

20xx第二學(xué)期小學(xué)工作參考計(jì)劃范文1)(編輯修改稿)

2025-01-25 00:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】   加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理,對(duì)備課、作業(yè)方式、內(nèi)容、評(píng)價(jià)進(jìn)展改革探究,以提高教學(xué)效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。   ?。?)、加強(qiáng)備課改革,嘗試教學(xué)案改革?! ∫J(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課。要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),弄清教學(xué)目的、教材體系和根本內(nèi)容以及教學(xué)方法上的根本要求;要認(rèn)真研究教科書,掌握全部教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提早一周編寫出教案(即課時(shí)教學(xué)計(jì)劃),加強(qiáng)集體備課。倡導(dǎo)教研組加強(qiáng)教學(xué)案設(shè)計(jì),倡導(dǎo)用教學(xué)案代替?zhèn)湔n,在備課(教學(xué)案)中表達(dá)三維目的的落實(shí)、重難點(diǎn)的打破對(duì)學(xué)生的關(guān)注、以及課堂的預(yù)設(shè)和生成等,表達(dá)二次備課?!   。?)、針對(duì)學(xué)生作業(yè)內(nèi)容、布置方式與檢查修正良行改革?!   〗Y(jié)合課堂延伸工作搞好作業(yè)布置。作業(yè)可以寫在作業(yè)本上,作業(yè)上也可以用《配套練習(xí)冊(cè)》等手頭材料精心設(shè)計(jì)作業(yè),如此可以減少學(xué)生抄題的時(shí)間提高作業(yè)效率。作業(yè)安排要適當(dāng),學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總操縱。倡導(dǎo)布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。教師本人設(shè)計(jì)練習(xí)和作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的差異,表達(dá)開放性和選擇性。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)性指導(dǎo)。教師要按時(shí)檢查學(xué)生作業(yè)完成的情況,及時(shí)、認(rèn)真修正,要盡量做到全批全改,修正要標(biāo)準(zhǔn)。不管是做在作業(yè)本上的作業(yè)還做在學(xué)習(xí)與檢測(cè)等上面的作業(yè)修正均采納等級(jí)加評(píng)語的方式,評(píng)語次數(shù)不少于修正次數(shù)的二分之一,評(píng)語要有鼓舞性不能過于簡(jiǎn)單。并認(rèn)真做好作業(yè)修正后的講評(píng)。 345  (3)、加強(qiáng)單元檢測(cè),開展學(xué)生滿意答卷活動(dòng)。加強(qiáng)倡導(dǎo)隨堂檢查,加強(qiáng)單元檢測(cè)。試題難度要適中,不準(zhǔn)超出課標(biāo)要求,嚴(yán)把試題質(zhì)量關(guān)。要嚴(yán)肅考試紀(jì)律,杜絕作弊現(xiàn)象。針對(duì)每次單元檢測(cè)或考試開展學(xué)生滿意答卷活動(dòng)?;顒?dòng)要求:①學(xué)生:要求全體學(xué)生在任課教師講評(píng)完試卷后,針對(duì)出錯(cuò)的標(biāo)題用不同顏色的筆標(biāo)準(zhǔn)的改正錯(cuò)誤,并記錄相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和此題的出錯(cuò)緣故,交給任課教師檢查批閱。②教師:對(duì)試題相關(guān)標(biāo)題進(jìn)展認(rèn)真講評(píng),并檢查催促學(xué)生的試卷改正情況?!   。?)加強(qiáng)常規(guī)檢查。檢查采納教研組檢查與教導(dǎo)處抽查相結(jié)合。學(xué)期初按照本組的實(shí)際情況制定出本組作業(yè)的次數(shù)及要求。教研組每兩周檢查一次填好檢查記錄表,和反響表,并及時(shí)反響。教務(wù)處不定期每次抽取各辦公室總?cè)藬?shù)的40%(人員由抽簽決定)進(jìn)展檢查,檢查結(jié)果評(píng)定到各辦公室,并在周前會(huì)上公布?!   ∫哉n堂教學(xué)為抓手,打破質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教導(dǎo)處要進(jìn)一步加強(qiáng)高效課堂的教學(xué)研究和治理,注重教學(xué)過程常規(guī)治理,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量情況、復(fù)習(xí)和測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)展精細(xì)化治理,明確教學(xué)工作重點(diǎn),確保教學(xué)工作有序、高效。接著通過隨堂聽課、教學(xué)開放日活動(dòng),加
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